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人民网>>教育>>2012高考报道_人民网教育频道_权威全面报道高考 |
张恒亮 |
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培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术
主要实践性教学环节:包括教育实习等,一般安排8~10周。
修业年限:四年
授予学位:教育学学士
相近专业:运动训练
培养目标:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,受到运动训练方面的基本训练,掌握从事运动训练的基本能力。
主要课程:新闻(体育新闻方向):古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。
英语(体育英语方向):基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
旅游(体育旅游方向):旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
管理(体育管理方向):公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。
教育(体育教育方向):运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。
主要实践性教学环节:包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。
修业年限:四年
授予学位:体育学学士
培养目标:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力:
1、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;
2、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;
3、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;
4、熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;
5、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
修业年限:四年
授予学位:体育学学士
培养目标:本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识,受到专业实验技能方面的基本训练,掌握教学和科学研究方面的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力:
1、掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识;
2、掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法;
3、具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力;
4、熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规;
5、了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等
修业年限:四年
授予学位:学士
培养目标:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识,受到这些方面的技术、技能与功法的基本训练,具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
主要课程:民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学
主要实践性教学环节:包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分
修业年限:四年
授予学位:学士
职业方向一 中小学体育教师
对应专业:体育教育
职业说明:同普通教师
市场趋势:同前
办公地点:室内、外
初始职位:教师
职业利弊:同前
职业人格:管理型、服务型、事务型
学业规划:学好本专业,锻炼好身体。
职业发展:高级教师
职业方向二 国家体育教练
对应专业:运动训练、运动人体科学
职业说明:在国家各类体育运动的专业机构从事训练教学或培训的专业人员。
市场趋势:体育事业在我国一大部分还在由政府操办,因此其需求量比较稳定在一定的水平上,不会出现大的波动。在国家举办的体育机构从业,一般都需要参加公务员考试或事业单位招录考试。
办公地点:室内、外
初始职位:助理教练
职业利弊:工作稳定、收入一般。
职业人格:管理型、工具型、服务型
学业规划:学好本专业,锻炼好好身体。
职业发展:高级教练
职业方向三 社会体育教练
对应专业:社会体育、民族传统体育
职业说明:由社会或市场举办的体育项目中担任教练的专业人员
市场趋势:随着人们物质生活水平的提高,对于健康的需求越来越强烈,因此由社会、市场举办的体育锻炼培训项目将有着极为旺盛的需求和生命力,这类机构比如野外拓展训练、瑜伽训练、励志训练、健身房、攀岩训练、飞行俱乐部等等,它们也将是今后吸引体育专业人才的主要渠道之一。
办公地点:室内、外
初始职位:助理教练
职业利弊:工作变化大,收入高,身体健康,心理快乐。
职业人格:管理型、服务型、工具型
学业规划:学好本专业的同时,还要注意学习一此商业管理、经济学方面的知识,在校期间多参与此类组织的活动,为将来的顺利就业奠定基础。
职业发展:高级教练、企业家、创业家
某体育学院运动管理专业学生毕某:
有些东西是自己追求的。那个回家当体育教师的。也是自己的理想。你也可以往跟高级的地方去。现在当私人教练还是很赚钱的。只是看看你的选择,还有你毕业后自己如何给自己的人生规划下、我是学体育的。现在出来做的是体育器材销售,也很不错。现在,外面人讲体院研究生是垃圾,读了没用。大家有何看法
现在学历贬值比较厉害,更何况是体院的研究生。甚至不少外人吃惊于体院还有研究生和博士生。在批评外人见识少的同时,我们也得反思这种可能。会不会读了体院研究生出路反而比本科生还差?按照现在的趋势,我感觉完全有可能!
上海体育学院体育新闻专业王某:
等你们到了大四实习或者毕业工作时,就知道上体新闻这块牌子到底如何了,要相信你们的选择,绝对没有错。对于别的系,每个系的专业背景和发展情况各不相同,我们最好少作评论。当然,能否找到工作以及找到什么样的工作,关键是看自己的能力和处世水平,没本事的或者为人差劲的,就算北大中文系也一样回家卖菜。所谓2002年以后就业率,特别是进报纸电视台的人数比例下降确实存在,这跟成倍扩招、网络媒体高速发展、平媒转型等都有关系,但上体新闻的竞争力依然存在,在上海的媒体中,不管是人数、表现还是职位,我敢说,我们上体新闻跟复旦新闻系相比也毫不逊色。做传媒的基本是个站在幕后的工作,人人都熟知的只是少数,更多的属于业内的名人,所以你们现在知道的一些所谓“知名师兄师姐”只是很少的一部分。
《足球报》里上体新闻系出身的编辑+记者差不多有一半。《体坛周报》也有不少,《篮球先锋报》也有一大群。至于其它各个都市报电台电视台更是数不胜数,不管是体育版还是其它版块。我要说的是,八、九十年代毕业的那些师兄师姐们确实相当厉害,上体新闻能有今天,可以说是他们打下的江山。而且他们都乐于照顾和点拨后面的师弟师妹,在这点上,我是受益良多的。新闻系一直都有尊重师兄师姐这个传统不是没有道理的。我也不是想说教,只是希望大家共勉,在学校时多参与实践,多锻炼身体,多点谦虚做人,少点自以为是,将来把上体新闻这块牌子擦得更亮。
本一或本二院校:
1.北京体育大学 2.上海体育学院 3.天津体育学院 4.沈阳体育学院 5.南京体育学院 6.广州体育学院 7.武汉体育学院 8.成都体育学院 9.西安体育学院 10.绵阳师范学院
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