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张恒亮 |
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哲学类包括专业为:哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
职业方向一 哲学类高校教师或科研人员
对应专业:哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
职业说明:在高等学校从事教学或科研的工作人员。
市场趋势:随着社会经济的进步及个人发展的需要,学习越来越深入地影响着个人的发展,那么传授知识的教师将成为需求量非常大的职业,并且待遇也会非常优厚。但这里的教师并不是仅仅从师范院校毕业的学生能胜任的,他们更多的需要每一个行业里的顶尖人才,并能把自己拥有的知识深入浅出的传授出来。他们也就是属于职业教育的师资人才。它也包括了普通高校各专业所需的师资力量。当然,这种需求量一般不是很大。要让大量的高校毕业生都就职于高校,是不现实的。这就要求有志于成为高校教师的学生在求学期间,一定要根据高校教师的职业要求有针对性地学习,争取毕业时的脱颖而出。
工作地点:教室、办公室
职业利弊:待遇较高、工作稳定、休假时间长、社会地位高,但目前高校青年教师生存压力很大。
初始职位:教师、助教
职业人格:管理型、服务型、事务型、研究型、艺术型、工具型
学业规划:学好本专业,入校起就要决心考研、考博并为此做长远的学业规划,可在条件允许的情况下考取教师资格证。培养自己的语言表达和书面表达能力,多参加社会实践和社团活动,广泛涉猎政治、经济、文化等方面的知识,为传道、授业、解惑奠定基础。如有其他竞争要素(社会关系、家庭背景、机遇等)的配合,当然最好。
职业发展:高级教师、研究者、教育部门领导
职业方向二 公务员:
我们将其内涵扩大,统一规定为由财政供养的国家工作人员。此类人员所需的专业范围涵盖也非常广泛。
对应专业:哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
职业说明:在国家机关、党政机构里面担任公职,从事具体事务性或政务性工作的人员。一般在中国称为吃国家饭的。也就是由纳税人用财政供养的各类公职人员。
市场趋势:由于中国历来都是一个升官发财学而优则仕的社会, 直到现在这种局面并没有一个根本性的改观,于是,公务员成了一般人眼中的金饭碗。一般来讲,工资待遇好、社会地位高、工作稳定。但随着市场经济和民主政治的不断推进,公务员的压力也会越来越大。并且随着社会外在压力的增长,公务员队伍的减员也是大势所趋,因此将来公务员的工作也必然失去了其原有的吸引力,当然这会是一个长期的过程。在短期内它还是一个炙手可热的岗位。应该说公务员是需要协调、沟通能力的职位,现在人们热捧它,主要还在其岗位能带来巨大的个人利益。
工作地点:写字间
个人价值:待遇稳定、工作稳定、福利齐全,社会地位较高。
初始职位:办事员
职业人格:管理型、事务型、服务型、
学业规划:学好本专业而外,在学校里就开始公务员考试的应试训练,争取让自己在考试中脱颖而出。同时也要多参加社会实践和学生社团活动,以增强自己的人际交往能力和沟通能力。为自己未来进入政治领域打下基础。
职业发展:政治领导 部门主管 业务主办
职业方向三 业务员(企业家)
这种职业也是可以从多个专业中生发出来的个人发展平台,哲学类专业当然也不例外。它对从业者的个人素质要求很高。
对应专业:哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
职业说明:一般是指在单位里进行市场开拓的一些工作人员。比如企业里的销售人员、保险公司里的保险业务员、媒体里的广告及发行业务人员等。或者自己独立开辟事业的创业者。其主要工作就是说服市场肯定自身产品的过程。
市场趋势:由于市场经济的不断成熟和完善,我国的绝大多数商品都处于供过于求或供求平衡的状态,那么对于企业来说,销售工作就成为其生存发展中至关重要一环。因此市场推广人员的需求量将处于一个长期增长的态势,并且各类单位会对各类销售英才以非常优厚的待遇。但该项工作的挑战性和压力也是空前巨大,许多人无法通过该项工作立足于社会。因此要从事此项工作必须有较强的人际交往能力和沟通能力及坚强的意志。
工作地点:写字间、室外
个人价值:成为一个区域的营销总监,有着很好的社会地位及优厚的经济报酬。
初始职位:业务员
职业人格:管理型
学业规划:除了本专业外,多积累经济、政治、文化方面的专业知识,尤其是经济管理方面的知识;多参加一些社团活动,锻炼自己的沟通能力和人际交往能力。
职业发展:营销总监、企业家、创业家
职业方向四 记者
对应专业:哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
职业说明:记者是在媒体里从事新闻报道的专业人员。由于新闻本专业的理论知识含量并不是很高,它所需要的能力和素质更多的要求在实践中自己领悟,因此其他专业的学生如果有从事新闻工作的兴趣和志向,则可以学习一下采访报道的有关方法和技巧,那么他就可以很快地入行。所以它也是可以包容许多专业的复合型职业。在报社、期刊社、电台、电视台、通讯社、文化公司、网站等机构从事采访、组稿、发稿等工作。
市场趋势:随着人们精神消费的日益增长,各类文化产业蓬勃发展,市场对新闻采编人才的需求日益增大,但综合类文字采访工作没有过多的知识、技术门槛,市场供应量也很大,这就对个人的专业素质要求较高,为了在激烈的竞争中脱颖而出,求学者必须具有扎实的知识及素质功底,广博的知识,最好成为一个“杂家”,敏锐的新闻洞察力,良好的沟通能力。如果有其他发展要素的支持与配合,那就更好。
工作地点:室外
个人价值:事件前沿,阅历丰富,容易成名,薪资待遇高。
初始职位:实习记者
职业人格:管理型、事务型、服务型
学业规划:除了学好本专业课程外,还需要学习与新闻采访相关的一引起主要课程和知识,掌握必要的采访方法与技巧。充实一些政治、经济、历史、人物传记等方面的知识,多参加一些社团活动,培养和锻炼自己的沟通能力,人际交往能力。课余时间多到报社、电台、电视台等媒体进行社会实践和实习。培育良性的社会关系。
职业发展:可成长为部门主管、单位领导或开辟自己独立的事业。
职业方向五 编辑人员
职业名称:编辑
职业说明:在报社、期刊社、出版社、文化公司、网站等机构从事平面或网络的文字、网页及美术编辑工作。
市场趋势:随着人们精神消费的日益增长,各类文化产业蓬勃发展,市场对编辑人才的需求日益增大,但综合类文字编辑没有过多的知识、技术门槛,市场供应量也很大,这就对个人的要求较高,为了在激烈的竞争中脱颖而出,求学者必须具有扎实的知识及素质功底,要求严谨、细致,有相当强的政治和社会责任感。
工作地点:写字间
个人价值:工作稳定,薪资较高
初始职位:助理编辑或助理校对
职业人格:研究型、事务型、工具型
学业规划:除学好哲学类本专业而外,多积累政治、经济、历史、地理、天文、哲学等与人们的日常生活紧密相关的一些知识。有条件的可以尽早报考并通过编辑出版专业的全国统一资格考试。
职业发展:高级编辑 专业作家等
职业方向六 管理咨询师
对应专业:哲学
职业说明:向各类企、事单位业提供发展及管理咨询的专业人员。他通过对咨询者发展要素及大、小环境的具体分析,提到在某一发展阶段的发展策略和任务,从而推动企业可持续地发展。实现各自的战略目标。一般供职于管理咨询公司或培训机构。
市场趋势:这是一种新兴的职业,也是与本专业对口的智力密集型职业,在市场经济条件下,企事业单位之间的竞争空前激烈,每个单位都面临着不进则退的生存危机,那么在这样的环境下,如何规避发展中的陷阱,顺利地实现自己的战略目标?就成了亟待解决的重大课题,于是,社会经济对此类人才的需求量会越来越大。当然这也要求学习本专业时一定要理论联系实际,多从理论的高度来观察现实,善于从现实中总结出新的理论和方法。
工作地点:办公室
个人价值:工作稳定、社会地位高,收入丰厚。
初始职位:助理咨询师
职业人格:研究型、服务型、管理型
学业规划:学好本专业,同时辅修经济学专业或学习经济学方面的有关知识,关注现实问题,能从理论的高度来认识和研究现实。在校期间设定具体的咨询研究方向。比如企业、科研机构、或学校等单位的发展问题研究。进而形成自己的研究咨询特色。争取将自己的研究或咨询思想多在媒体上发表,为自己将来求职奠定基础。
职业发展:高级咨询师
职业方向七 职业指导师
对应专业:哲学、逻辑学
职业说明:针对求职者或在职人士面临的职业问题进行咨询的专业人士。一般供职于职业中介机构或人力资源管理公司
市场趋势:随着现代社会人们竞争的日趋激烈,许多求职者及职场人士面临着诸多困境,比如就业困难,比如职业发展遇到挫折,如何能尽快的摆脱这些困难,促进自己职业的可持续发展,就成了每一个要面对的重大问题。如何科学的解决他们,除了自己的努力而外,求助于专业人士也是一大趋势,可见,作为职业咨询的职业指导师将成为非常流行的职业。职业指导师不仅要有人才学、职业规划、人力资源管理、经济学等社会科学方面的专业知识,还需要有良好的人际沟通能力,和帮助别人的耐心。
工作地点:办公室
个人价值:待遇优厚、前景广阔
初始职位:助理咨询师
职业人格:服务型、管理型、研究型
学业规划:学好本专业,另辅修心理咨询、职业指导方面的知识,考取职业指导师资格证。学习经济学、人力资源管理学等方面的知识,为未来的职业咨询奠定基础。
职业发展:高级职业指导师
职业方向八 学业规划师
对应专业:哲学、逻辑学
职业说明:专门针对现代社会条件下,对个人发展中的两大因素之一求学路线提出可行的、有针对性地建议。帮助学生提高求学及个人发展的效率。一般工作为根据学生自身的发展要素及人才市场的供求趋势的分析判断,为他们求学的专业、学校以及学习的方式提出建议,也就包括了指导中学生进行升学志愿决策。他们一般服务于学业规划咨询公司。从事学业规划的研究、培训和咨询工作。
市场分析与素质要求:在现代社会,求学是个人发展过程中面临的重大的战略问题,学习的内容和学校直接决定了个人发展的层次和效率。因此学业规划指导是帮助个人解决这一重大问题的重要工具。这项职业要求咨询师有着深厚的经济学、哲学、人力资源管理学、人才学、个人发展学等知识积累,有相当的社会调查研究能力,有帮助求学者的爱心和耐心。
工作地点:办公室
个人价值:待遇高、前景广阔。
初始职位:助理学业规划师
职业人格:服务型、管理型、研究型
学业规划:除了学好本专业,还要学习人力资源管理、经济学、个人发展学、学业规划等方面的知识,培养自己用理论的高度来关注社会现实的能力。参加学生社团活动,增强自己的人际交往及沟通能力。
职业发展:高级学业规划师、学业规划专家
职业方向九 宗教性质的事业单位工作人员
对应专业:宗教学
职业说明:这类职业一般属于非公务员性质的公办或民办事业单位。从事宗教与社会事务的协调工作。
市场趋势:宗教学专业属于教育部一般控制性专业,这从侧面也反映了社会经济对其需求量很小。并且从学生个人来讲,除非自己真正有志于从事这一方面的工作,一般来讲,也不愿意跻身于这一行业。因此它属于供应量和需求量都很小的专业。这类职业对求学者个人的价值观是一种考验。也就是人生理想是否愿意接受这类职业。
工作地点:办公室
个人价值:丰富的阅历、充实的心灵。
初始职位:一般职员
职业人格:事务型、服务型、研究型
学业规划:学好本专业课程,一入校争取考研,或者学习公务员考试的相关知识。因为要到此类事业单位就业,那么一般还要过入职考试这一关。
职业发展:生活的稳定、心灵的丰富宁静。
职业方向十 中小学德育教师
对应专业:伦理学
职业说明:在中小学校里引导学生树立科学人生观、世界观,加强思想品德修养的教师。
市场分析与素质要求:目前来看,由于大家都是关注高考、关注成绩。各中小学对这类师资不很重视。一般都处于可有可无的状态,市场需求不是很大,同时,学生将求职目标定位于此类职业的人也不多。这就造成该职业市场供需两淡。但从长远来看,基础教育阶段最终要向真正的素质教育回归,而德育是素质教育中最为重要的一环。因此,这类职业将来会有大的发展。此类职业首先要求教师具备科学的世界观、人生观和价值观。深入学习马克思主义的基本理论,引导学生树立起独立、自信、自强、正直等基本的个人品质。
工作地点:教室、办公室
个人价值:被誉为人类灵魂的工程师。社会地位高、工作稳定,待遇稳定。
初始职位:教师
职业人格:管理型、服务型
学业规划:学好本专业而外,还要学习教育学等方面的知识和内容,争取尽快通过教师资格考试。多参加社团活动,培养自己的人际沟通能力和交往能力。多参加演讲或辩论会,以提高自己语言文字表达的感染力。
职业发展:高级教师
职业方向十一 心理咨询师
对应专业:哲学、伦理学
职业说明:对人们面临的各种心理问题进行治疗或咨询的专业人士。
市场趋势:现代社会竞争日趋激烈,人们的生存压力越来越大,很多人都出现了不同程度的心理问题,这就需要心理咨询师的工作来及时调节人们的心理状态,以便更好的生活与进步。因此,心理咨询师也将成为非常受欢迎的职业。
工作地点:办公室
个人价值:工作自由、待遇高。
初始职位:助理咨询师
职业人格:服务型、管理型
学业规划:学好本专业,学习心理学方面的知识,争取尽早通过心理咨询师资格考试。多参加社团活动,增强人际沟通及交往能力。
职业发展:高级心理咨询师
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