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“男孩危机”引发错龄入学讨论 图【2】

2012年10月16日08:54    来源:京华时报     手机看新闻

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  □上学故事

  孩子太小推迟一年上学

  今年8月,刘齐的儿子刚刚满7岁。刘齐的儿子刚满6岁时,已经顺利地从幼儿园毕业,家人都觉得孩子可以上学了。但是刘齐却不这么认为,她说,当时感觉儿子比较小,又非常淘气,很多方面不能自理,希望孩子不要太早背负起学习的压力,因此,她想效仿国外的家长,让儿子晚一年上学,作为送他的礼物。对于孩子何时上学,她也与家人进行了一次大讨论。

  家人觉得,孩子上学应该尽早,即便现在跟不上,等大一点后自然会跟得上学习。而且,现在学生竞争非常激烈,越往后孩子越多,压力会更大。家人都觉得早点上学没有坏处,“早一年,可能就是减少了好几万人的竞争”。

  经过艰难的选择,全家人最终还是同意孩子7岁再上学。刘齐还很贴心地为儿子在家附近重新找了个幼儿园,希望孩子再快乐地玩一年。不过,自从决定不去上学后,她也有了新的烦恼。儿子的情绪很低落,特别是看见幼儿园同龄的孩子都去上学了,更是格外难过,总是问刘齐“小朋友们还记得我吗?为什么我不去上学?”她不得不花费很多精力安抚孩子的心,告诉他原因。

  7岁正式入学报名时,“我们这种情况好像还比较少,老师还反复问我为什么7岁了才带孩子来上学”,她不得不跟老师解释很多遍。不过,她的想法也得到了部分老师的赞同,老师也觉得大一点上学孩子更懂事。

  刘齐说,孩子今年已经入学一个多月,是班里的大哥哥,其实同学间的年龄相差并不大。“成绩不是最主要的,我只是希望孩子快乐”。

  □学校经验

  小学男女生差距不明显

  石景山区实验二小校长苑爱红表示,虽然专家呼吁孩子错龄上学,但实际上,更多的家长则是愿意让孩子早点上学。专家所说的男女生心智上的差异,在教学中表现得并不十分明显。

  苑爱红说,男女生的差异多是性格特点使然。女生性格文静含蓄,因此学习起来非常稳重,而男生则天生好动,处于活跃的状态。她说,在教学中,男女生在年龄上的差异其实并不太大,对老师来说,感觉他们更多的是互补。

  根据她的感受,在一至四年级,的确女生的成绩好于男生,女生的组织能力和口头表达能力很强。但是,到了中高年级,特别是五年级开始,男生则变得更有优势。

  她说,现在校园里的确存在女生比男生强势的现象。在低年龄段,男生要听女生话的还是比较普遍,学习成绩女生比男生好的也很多。不过,老师们还是在培养小干部方面注重男女搭配,有意识地培养男孩的阳刚之气。课堂上,男生参与课堂提问更积极,思维能力也更强,而女生在语言能力上更强。苑爱红认为,男女生差别并不太大。

  苑爱红说,国家规定孩子年满6岁就要入学,在今年学校招收的60多名一年级新生中,仅有两名男生是7岁入学。她说,这两名7岁入学的男童,一名是家长长期不在身边,想多陪伴孩子一年,另一名则是家长希望孩子能多持续一年在幼儿园的规律生活,保持孩子睡午觉的习惯。

  她说,更多的家长愿意孩子6岁便入学,特别是还有很多不到年龄的孩子家长,总是希望能提前进入学校。她认为,不管孩子是多大的年龄入学,关键是学校的教育,要有所侧重的培养。

(来源:京华时报)

(责任编辑:袁勃、林露)
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