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9月10日教师节该如何念师恩 做老师压力不小

2012年09月10日07:53         手机看新闻

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和小学生喜欢“DIY作品”不同,一些中学生给老师的节日祝福则选择短信、鲜花、邮件、电子贺卡等。夫妻都是老师的王女士告诉记者,自己教的学科是音乐,这在中学是被学生和家长们认为是“副科”的。

石狮街头一家花店玻璃橱窗里,“感恩教师节”的字及街景的倒影

  9月10日就是教师节了,在这个特殊的节日里,你会想起那些曾经教过你的老师吗?你会如何“念师恩”呢?一位家长告诉记者,新学期还没开始,她孩子就着手准备教师节礼物了,那是一张孩子用心画的画。这是孩子用自己特别的方式来祝福老师。当然,不同的人对于教师会有不同的祝福方式。

  “晒礼物”:

  一份DIY作品或一朵鲜花

  “9月10日教师节,到时你要如何祝福老师呢?”近日,记者就此问题随机询问了石狮二小和三小的一些小学生。一名上二年级的小学生告诉记者,他知道教师节是9月10日。去年教师节,他画了一幅画送给老师,今年他想做一个手工作品给老师。他说,自己动手做的礼物老师一定很喜欢。而一名五年级学生的想法则是:给老师送一个自己做的相框,相框中放的是她和老师的合影照片。她说,去年和同学们一起出去游玩时,和老师合影了一张照片,所以就把那张照片拿去放大冲洗。她认为这种DIY的礼物更能表达心意。

  在与一些小学生的交流中,记者注意到,对于教师节的祝福,有说要画画的,也有说要写字的,还有做手工作品的。当然,也有想买些礼物送给老师的,比如鲜花。

  和小学生喜欢“DIY作品”不同,一些中学生给老师的节日祝福则选择短信、鲜花、邮件、电子贺卡等。石狮一中的小蔡同学告诉记者,去年教师节,班上的同学一起买来康乃馨,然后分送给每位老师。“有的是插在讲台桌上,老师来上课一眼就看到了。当天没课的,由班干部送到老师办公室去。”另一名学生告诉记者,往年教师节时,班级的QQ群都比较热闹,平时比较少发言的老师也会进来说几句,大家自然也都会在上面祝福老师节日快乐。而他则喜欢通过邮箱,制作一张电子贺卡,写上几句祝福的话语,然后发到老师的邮箱。让他开心的是,老师收到电子贺卡后,也都会给他回复邮件。

  在与学生及一些老师交流中,记者了解到,教师节里,学生们祝福老师的方式“花样”不少,比如,有的学生会通过学校广播给老师点歌,或者朗诵诗歌,有的学生则通过写信寄件的方式祝福老师。在各种祝福方式中,“发短信”因比较便捷而被广泛使用。

  小调查:

  教师节祝福的“偏科现象”

  在与一些老师交流中,记者注意到,每年教师节,学生们对老师的祝福存在“偏科现象”:即祝福班主任和语数英这三门“主科”老师的学生比较多,而像音乐、体育、美术、生物等“副科”老师,在教师节时往往被学生有意无意地“忽视”了。

  在乡下教了多年体育的邱老师告诉记者,每年教师节几乎没有学生向他说过“教师节快乐”,也没收到此类祝福短信。他说,对于老师来说,学生的教师节祝福其实也是一种肯定。同样作为教师,眼看同事们聊天时说“学生来看他了”或者“收到学生的祝福短信”之类的,刚开始时心里还有些不平衡,但现在比较“淡然”了。

  夫妻都是老师的王女士告诉记者,自己教的学科是音乐,这在中学是被学生和家长们认为是“副科”的。所以教师节时,除了班上学生的“集体祝福”,她很少收到学生手机短信之类的祝福。相比之下,其丈夫在教师节当天手机都会比较“热闹”,有家长打电话来祝福节日的,也有学生发短信的。她和丈夫聊天时戏称这是学生对教师祝福的“偏科现象”。不过,对于这种“偏科现象”,她表示自己能够理解,“虽然每个老师每周上的课差不多,但对于学生来说,班主任和语数英这些科任老师和他们交流的时间确实比其他科任老师多,特别是班主任,除了学习、学生生活,甚至家庭中一些事情都要多关注、多了解,要经常和学生交流,交流多了,感情自然会好些。”不过,她也认为,这种现象的产生或多或少也与一些家长的“功利思想”有关。

  教师希冀:

  简单的祝福和平时的配合

  “我们当老师的其实真正需要的,不是什么重要的东西,能在教师节回来看看我们,陪我们聊聊天说说笑,侃侃他们的经历就已经很满足了。”石狮六中的叶德樟老师告诉记者,每年教师节,他都会收到很多学生发来的手机短信,既有目前任教班级的学生发的,也有曾经教过的学生发的。有的是好几年前毕业的学生,到了这一天也都会记得给他发短信。有时,一天可收到五六十条短信,这些短信虽然只是“只言片语”,但都让他感到很欣慰。他说,记得有一个学生的短信内容是“谢谢老师对我的教诲,师恩难忘!教师节快乐!”就这短短的几个字却让他回味了许久。

  石狮第三实验小学的许珊珊老师告诉记者,现在有不少小孩子都知道教师节。这一天,孩子们祝福老师的方式各种各样,比如自己制作的贺卡、小花篮,还有一些手工作品等。最让她难忘的是,孩子们都会当面甜甜地向她道一声“节日快乐”。她说,那种带着奶油味的声音特别让人难忘。“孩子的祝福真诚得甚至让人感动。”

  采访中,一些老师坦言,教师节时,确实也有家长会送些“礼物”给他们。不过,那样反倒让他们觉得有些“尴尬”,收也不是不收也不是。一位老师表示,对于班上的学生,他一向是一视同仁。家长们“送礼”,或许有表示“尊师”的意思,但更多的可能是希望能“特别关照”其孩子,这显然会影响教育的公平性。另一些老师则表示,教师节里收到一些简单的礼物,比如孩子自己制作的东西,一朵康乃馨或者一条手机短信,他们都会感到开心。相比于教师节的祝福,他们更希望平时能得到家长与学生的理解和配合。一些教师认为,要教育好孩子,不仅靠学校、老师,家长也是教育的一个重要环节。所以在平时教学活动中,希望家长们能积极配合,家长与老师之间应该多联系、多沟通。

  难忘师恩:

  我们的尊敬和感动

  从小学到大学,在校园的成长过程中,人们都离不开老师的教诲。在现在社会中,虽然说老师也只是一种职业,但他们无私“传道授业解惑”的精神让人感动,也使得人们对从事这一职业的人特别尊敬。所谓“师恩难忘”,一些优秀老师的人格魅力甚至影响着许多学生的一生。

  来石狮十余年的李先生老家在漳州。他告诉记者,每年教师节,他都会给一位初中老师打电话。他说,读初二时,因为家里经济比较困难,家里人准备让他退学在家务农。时任其班主任的林老师听说后,走了十多公里的山路到他家里去,和他家人交流,希望能想办法让他继续上学。当年那学期的注册费用还是林老师垫付的。其家人被林老师的行为所感动,便让他继续上学。李先生说,如果不是这位林老师,他可能一辈子都在山里当农民。

  和李先生一样,记者在与一些市民交流中,他们或多或少都会提到一些老师的姓名,并说起这些老师令他们感动的一些事情。在一些石狮网友的QQ和微博中,记者注意到,近段时间,怀念师恩的文字也多了起来。有的学生可能因为久未与老师联系,还在网上发帖请网友帮忙寻找曾经的老师。

  “教师节来临,去看看自己的老师,或者给自己的老师打个电话、发条短信吧。”网上一些网友的倡议很快得到许多人响应。教师,一个值得人们尊敬的职业,想想老师教育我们的那些日子,总是不乏感动。

  师恩难忘,常念师恩。

  ■延伸关注

  一些教师坦言:

  现在当老师

  “鸭梨”不小

  对于许多人来说,教师是个不错的职业,每年有寒、暑假,平时上班也不需要像机关公务员那样打卡签到,而且现在不管是国家还是社会,对教育也越来越重视。不过,不少“身在其中”的老师却坦言,现在当老师“鸭梨”也比较大。

  一位中学老师告诉记者,他每天脑子里想的都是怎么上课。为了上好课,他不复查阅一些教参,或者向一些有经验的老师请教。“每次考试时同一年段的班级分数都会进行比较,如果自己班上考得不好,就会觉得丢脸。”而除了教好书外,还要组织一些学习兴趣班,这方面也要花费许多精力。

  “很多人都以为当老师很轻松,只要上完课,其他时间就自由了。其实,上课只是老师工作的一小部分内容,更多精力和时间则花在课堂外,比如备课、批改作业、教研活动等。这些可能是外人看不到的。”一位从教十余年的老师告诉记者,除了工作上花费精力外,“竞争”的压力也很大,比如说,和同一年段其他班级的竞争、和其他学校的竞争。当然这些“竞争”多体现在学生的成绩上,而且也与老师的“绩效”挂钩。

  虽然“鸭梨”不小,不过,许多老师都表示收获不小,特别是当他们的教学成绩得到学生、家长的认可,或者听到自己曾经教过的学生考上了大学,都会特别开心。在乡下小学任教的邱老师告诉记者,每年石狮高考成绩出来后,或者报纸上有刊登学生考上大学的消息,她都会关注有没有自己教过的学生。如果发现有自己教过的学生的名字,她就会连续几天都特别高兴。(林春凯)

    来源:东南网

(责任编辑:郝孟佳、林露)

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