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家长与学校的“双人舞”——开学之际透视家校关系

2012年09月02日20:44    来源:新华网     手机看新闻

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  教育:家长与学校的“双人舞”——开学之际透视家校关系

  新华网杭州9月2日电(谢良、张性阳)“为教育孩子辞职值不值得”“对孩子放任管理是否可行”“家长与学校怎样合作”……

  9月1日,在浙江金华市妇联、教育等部门举办的“与智慧父母面对面”现场会上,600多位家长、校长就家庭教育、家校关系等话题展开激辩,现场气氛异常火暴。期间,吸引大家的还有一本新书:《家长与学校:教育好伙伴——中小学家长委员会实务手册》,与会的家长、校长们争相翻阅并展开讨论:家长与学校,真能成为如书中所说的好伙伴吗?

  家长与学校:“踩脚”的舞伴?

  在金华市活动现场,谈到家庭教育和家校关系,有的校长很无奈:家长觉得孩子交给学校了,学校应该教育好、管理好,否则要学校干什么?有的家长则表示:大家对学校教学、管理等信息不清楚,想配合学校也无从谈起。

  华东台商女子学校校长曾雪娥从事基础教育30多年,她认为家长与学校不仅仅是好伙伴,更应该是探戈舞伴的关系,只有和谐一致,才能秀出优美舞姿。

  而近年,家长与学校这对“舞伴”却总是互相“踩脚”:重庆择校费问题引来社会质疑,家长群起攻之;越来越多的家长在网上发匿名帖“声讨”老师和校长。

  在一些家长眼里,家长与学校的地位不对等。他们举例说,一些学校天天补课说是“补差”;收校服费,家长须无条件接受学校定价。

  山东威海经济技术开发区教育局局长赵冰说,区管委会与教育局2009年每月行风评议活动调查显示,约30%的学生家长对学校的教育和工作不了解。这表明家校沟通与合作存在着很大欠缺。没有有效的沟通与合作,何谈了解与理解,更何谈支持与满意?

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