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孩子上高三  家长"陪考"的五大误区

2012年08月29日10:04    来源:人民网-教育频道     手机看新闻

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 一、过分保护

每年高考时(甚至高三一年),相当多的家长把孩子看成家里的重点保护对象,过分地对孩子进行保护。其效果对高考不利,会影响孩子高考的心态,影响孩子高考的成绩。

家长对考生过分保护的情况各种各样。现把我调查研究中比较常见的过分保护事例列举如下:

请假或者在家专门侍候孩子

有的家长为了侍奉好孩子,担当起保护家里重点对象的任务,在高考前十天半个月已经请假在家专门陪伴孩子,侍候孩子,服务孩子。

资料图

案例1

家长刘某是考生的母亲,在高考前1个月就向单位请假,全心全意24小时为孩子服务,确保孩子在高考前的1个月里复习好功课。她一个月在家也感觉心里闷得慌,没事可干,无非是三顿饭。儿子看她在家里心里感觉挺别扭的,心想:妈妈你连班都不上,请假在家,你是为我服务还是监督我?其实为我服务不用这样,三顿饭,中午这顿我自己都能解决。而且我们临考前两个星期才开始放假在自己家里复习,你何必提前一个月就在家里看守我呢?

因为这位母亲在家里没事做,动不动就去儿子的屋里去看看,转一转。其实她倒不是有心监督孩子。但是她的行为引起了孩子的怀疑:我妈妈过来是看我是不是在家里复习功课,看我是不是干别的事情。由此孩子产生了对妈妈的不满情绪,跟妈妈说话的时候少了,也不主动跟妈妈讲话了。他总觉得:有人在后头监督我,不信任我。情绪不好,感觉很压抑很郁闷。

由于对妈妈的不满,心情压抑,情绪不高,复习速度减慢,复习效率降低。高考时没发挥好。用他自己的话来讲,妈妈的这种做法至少使我的高考成绩掉了10分。

案例2

宋某是一位高三的学生,平时学习很自觉,也很有计划性。

快要高考了,他妈妈为了使孩子复习好,格外加以关照。过去孩子学习时她几乎不进孩子屋里,现在倒好,孩子复习到什么时间,她陪伴到什么时间,她的任务就是坐在孩子旁边,给孩子倒茶,天太热的时候给孩子开空调。就是坐在孩子旁边陪读。

本来这个孩子由于学习有计划,方法也得当,学习成绩不错,对高考不能说没有什么压力,但是压力不大,心态比较平和,也比较稳定。

可是他的妈妈每天陪着他,他就觉得:高考可是件大事情,这关系到全家命运的问题。妈妈夜夜陪读使他感觉心里不安,从而产生很大的心理压力,心想:考不好怎么办,考不好怎么对得起我妈妈对我的陪读。逐渐,这位考生的情绪有些烦躁,甚至发一些无名火,学习成绩下降,还出现头疼、心慌等症状。后来这个考生找我咨询时跟我说:我现在恨不得跑到荒山旷野没有人的地方去哭一场,心里太压抑了。

后来,我跟他妈妈取得了联系,不要再陪读了,要想孩子以平常心来对待高考,首先家长要以平常心对待高考。要使孩子对高考不产生过大的压力,首先家长要心态平和,和平时一样对待孩子就可以了。您的格外关照、您的陪读只能增加孩子的心理压力,只能降低孩子的学习效率,只能影响孩子的学习成绩,只能使孩子高考考不出正常水平,这样做何苦呢?

他妈妈接受了我的建议,恢复了平时对待孩子的状态,这个孩子的心理压力逐渐得到了缓解,心态也逐渐平和起来,学习井然有序,效率不断提高,高考时以优异的成绩考上了重点大学。考上大学之后他妈妈给我打电话表示感谢,还要到我家里来面谢,我当然拒绝了。我只是说:孩子上了大学这只是孩子开始独立生活的第一步,这一步要鼓励孩子自己走,不要过分地关注,过分地关注只会增加孩子的心理压力。

本文摘自《孩子上高三 家长怎么办》 王极盛著 中央编译出版社出版(中央编译出版社已授权人民网教育频道连载,如需转载请与出版社联系)

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(责任编辑:化雅楠(实习生)、林露)
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