培养孩子的数学思维 让孩子爱上数学【3】--人民网教育频道--人民网
人民网首页
人民网
人民网>>人民网教育频道

培养孩子的数学思维 让孩子爱上数学【3】

2012年08月15日16:10    来源:人民网-教育频道     手机看新闻

  • 打印
  • 网摘
  • 纠错
  • 商城
  • 分享
  • 推荐
  •    
  • 字号
     很多时候,孩子不喜欢学习数学,往往不是孩子脑子不聪明,而是没有找到好的学习方法。 《10岁前,培养孩子的数学脑》在韩国一经上市,便荣登亲子类畅销书榜,持续畅销5年。在这本书里,作者再现了对女儿进行的数学方面的积极刺激,以及为她营造的数学氛围。这些教育方法,我们平时也可以拿来一试。

三、给孩子充裕的时间,以培养孩子的专注力

资料图

那是女儿刚满两岁,也就是我正在美国读博士时发生的事情。有一天,我正在写博士论文,女儿走过来跟我要笔和纸,然后坐在一旁认真地画了起来。

大约过了一个小时,我偶尔瞥了一眼孩子后吓了一跳。孩子和一小时前一样依然端坐在那里认真地画着。仔细一看,纸上尽是“~”模样的图案,一张纸几乎快填满了,看来她是在学爸爸写字呢。终于写完最后一行后,女儿露出了满意的笑容,自言自语道“写完了”。我发现纸张背面也画满了“~”,原来孩子整整一个小时一动不动地坐在那里画“~”。

我为女儿的专注力与毅力所折服并不只是这一件事。有一次,因为要参加论文答辩会,我特意穿了套西装。等我晚上进家门时,孩子好奇地看了我半天。一天到晚只知道穿T恤的爸爸今天连领带都戴上了,当然会觉得奇怪了。在我解下领带后欲解开衬衫纽扣时,孩子跑过来说:“爸爸,我来给你解开。”刚满两岁的孩子,当然不可能解开纽扣,但我还是决定给孩子一次锻炼机会。

孩子笨拙而努力地解着衣服纽扣,脸涨得通红,额头上冒出了细细的汗珠。而我为了配合孩子解纽扣,耐着性子老老实实坐在那里,因为我不想因自己的不舒服与不耐烦而去妨碍孩子的挑战。此外,我也没有教孩子解开纽扣的要领,任孩子自己去摸索。过了很久,女儿才解开第一个纽扣,但也逐渐掌握了解扣要领,第二个、第三个解得越来越快。终于,孩子将所有的纽扣都解开了,从头到尾足足用了30分钟。

孩子的毅力与专注力要从小培养,这对孩子的未来发展非常重要。爱因斯坦小时候并不是一个受老师宠爱的学生,对于老师的提问,他总是不能及时、灵活地作出反应,对背诵更是深恶痛绝。但他却非常有耐心去解复杂难做的题,他的专注力与毅力是无人企及的。尤其用卡片搭房子的游戏,没有哪个孩子能赛过爱因斯坦,别的孩子最多能搭上三四层,而爱因斯坦却能以自己超强的专注力搭出13层的房子。

我看着只有两岁大的孩子,总是乐观地认为“这孩子长大了肯定是个人物,不管是学习还是在其他方面”,大概正是因为这些小故事。我并不奢望孩子长大成为像爱因斯坦那样的英才,但她那超强的专注力与毅力,让我坚信只要是女儿认准的事儿肯定会做得非常棒。

知道耐心等待的人,会有福气的。

嘀嗒嘀嗒……哆哆嗦嗦……

腿麻腰痛来,解开了一个!哎呀~哎呀~

当然,我并不认为孩子高度的专注力与毅力是与生俱来的。从小开始,只要女儿想自己动手做的事情,我们都会无条件赞同。从没因为孩子做得慢或配合起来繁琐,就告诉孩子说:“来,爸爸来做。”我想正是这种教育方式,自然地培养出了孩子高度的专注力,让孩子尝到了成功的喜悦。 “我的孩子一点儿没有毅力,只要稍稍有点儿困难就想放弃,马上就会表现出不耐烦。”与那些已结婚生子的学生们聊天的时候,经常能听到他们大倒苦水孩子的注意力不集中而烦恼不已。也许是我那在麻省理工学院读书的女儿,让大家觉得我应该有什么特别的教育秘诀吧。而每当他们向我吐露烦恼的时候,我都会劝告他们不要责怪孩子,而是要先去反省自己。开始坚决否认自己有错误的学生们,听到我的话后都不停点头。原来,每当孩子要靠自己的力量做一次挑战的时候,他们总觉得不耐烦,以时间着急为借口夺去了孩子挑战的机会。如果想把孩子培养成一个做事专注、执著的孩子,要给孩子充分的时间与机会去挑战,并与孩子一起分享他的成就感。孩子获得成功后的自信、自豪的表情是多么让人开心啊。只要父母多一些耐心,给予充分的等待,就会更多地看到孩子自豪的样子的。

 

本文摘自《10岁前,培养孩子的数学脑》 全平国著 中信出版社出版(中信出版社已授权人民网教育频道连载,如需转载请与出版社联系)

更多图书:

(责任编辑:化雅楠(实习生)、林露)

24小时排行|新闻频道留言热帖