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“苹果”全配套“心智”可开窍?

2012年08月15日07:46    来源:北京晨报     手机看新闻

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  本月中旬起,各高校将陆续迎来新生报到。记者近日发现,不少新生已经在为即将开始的大学生活添置“装备”,各种数码产品自然不可缺少,而一些新生动辄要求购买“苹果三件套”,有一名女生的母亲因负担不起而被气哭。女孩称“不给我买,就让我在大学丢脸去吧”。不少普通市民家长直呼“伤不起”。(8月13日《北京晚报》)

  观察

  攀比心理作怪

  时代不同了,社会大变样。作为即将入学的大一新生,为更好地学习、生活与交往,配备一款手机,拥有一台个人电脑,未尝不可。但若不顾家庭条件,无视父母为难,一味唯“名牌”是瞻,唯“高配置”是求,就很不妥了。

  都云十年寒窗苦,谁解其中父母难?想想看,我们每个人从第一次踏进校门始,风风雨雨一路走来中,父母为我们的衣食住行、各种学杂费等,又该付出多少辛劳,操尽多少心血!按说,十年寒窗结束,马上要读大学,既然已是成年人,也该体谅父母养育之苦,尽可能地让他们歇歇脚,喘口气了。可如此这般,大学开学之际,父母为难时。这不知感恩,似乎永远长不大的“孩子”,叫人情何以堪!

  再者,没有“苹果三件套”,就会在大学丢脸?当然不可能。不可否认,“苹果”产品,确实设计卓越,性能超凡。但这又能怎样?在日常通讯、资料搜集、休闲娱乐上,对一般的大学生而言,两千元左右的一款手机,四千元左右的一台电脑,足以供学子们掌控信息。非“苹果”不买,非“高配置”不用,除了见证虚荣、攀比心理在作怪,除了对大学生活有误读,又能说明什么?

  显然,从此番对父母缺少感恩,对是非美丑缺乏辨别上,足以看出虽名为大学生,实则很懵懂。而这体现在现实生活,又绝非个例。其中缘由,有家庭教育的缺失,有学校引导的错位,有社会风气的影响。但同时,作为大学方面,也不应置身事外,而应在观念上给以纠偏,制度上加以规范。要让学生明白,“苹果”固然好,但不能“乐不思学”,“乐不思奋”。相反,乔布斯的创新、韧性与执著,牛顿在科研上的专注与痴情,更为重要,更显可贵,更值得学习、效仿与发扬。(张兰军)

  担忧

  不利于形成健康人格

  诚然,上大学配置一些必要的数码产品,这倒也并无不妥,毕竟时代不一样了,数码产品已经成为我们生活中不可或缺的必备品之一。但是,手机有必要非得买最新款,最昂贵的吗,电脑有必要非得高配置的吗?配备手机、电脑是生活需要,是为了方便联系,是为了学习需要。所以,给孩子买手机,买电脑都能理解,可是绝对没有必要去迎合孩子攀比的心理,高端消费不是学生群体的范畴。动辄要新款,要高配,这些高端数码产品的消费,已经不是单单的生活需要,反而助长了孩子扭曲的攀比与炫富心态,继而把大学当成了炫富的舞台。家长忍辱负重去满足孩子这样的心态,不仅给家庭造成严重的生活负担,更不利于孩子形成健康的人格。

  其实,冷静地思考,这样的问题之所以出现,我们的社会、学校、家长都有不能推卸的责任。我们只顾关注孩子的学习成绩,为了能让孩子成绩提上去,而去满足孩子一切的要求,自然而然地让孩子觉得,要什么就得给什么,这是他们应得的。而学校呢,除了关注孩子的成绩,起码的道德教育与品德教育早早就排除于课程之外。至于,社会物欲膨胀导致的攀比与炫富恶俗兴起,更对年轻人造成了不利的影响。

  一切都是为了孩子能考上大学,而这样的大学生,是家长一直渴望的吗?他们能担起社会的责任吗?大一新生非“苹果”不要是攀比与炫富心理在作怪,家长没必要去迎合这种不健康的心态,并且有必要好好给孩子上一课。另外,作为一名准大学生,我们更应该清楚地认识到自己将来的责任与义务,要主动转变心态,做一名真正合格的大学生。(程奎星)

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