拒绝用功课填充孩子暑假【3】--人民网教育频道--人民网
人民网首页
人民网
人民网>>人民网教育频道>>滚动新闻

拒绝用功课填充孩子暑假【3】

2012年07月18日10:31         手机看新闻

  • 打印
  • 网摘
  • 纠错
  • 商城
  • 分享
  • 推荐
  •    
  • 字号

  不希望孩子每门功课都考100分

  在刘道溶的教育理念中,她并不希望女儿每门功课都考100分。因为考100分,首先意味着孩子要把所有的精力放在学习上,而且要非常仔细、专心,不能出一丝差错,会让孩子容易产生焦虑的情绪;其次,孩子把所有的时间放在功课上后,就会忽略其他方面的发展;再者,学习特别好、经常考100分的孩子,因为经常受表扬,一旦失败、失去表扬,他们很可能承受不了打击,出现一些问题。

  刘道溶告诉记者, 诗仪从一年级到三年级每次考试都得一百分,一次诗仪告诉妈妈,期末考试老师希望她还考100分,“这时我就有点紧张了,我知道她有了压力,我告诉女儿其实没必要每次都考100分,妈妈不会介意你能不能考到这个分数,其实孩子小时候最在乎的是父母的评价,大一点才会重视同学对她的评价。”

  “学习这两个字,首先要学,然后是要把学到的知识在社会当中找到能用的地方。如果学了知识之后,在生活中不能体现,就等于是死读书。”刘道溶介绍,相比于卷面分数的高低,她更在乎女儿学了之后是否能够“习”在社会。

  分享者:王海林 深圳小学校长

  他的儿子曾是高考深圳语文单科状元,目前就读于香港某著名大学

  功课补漏 兴趣培养 社交训练三大“板块”填充暑假

  王海林表示,暑假是用来给孩子调解身心的,不能让紧张的功课充满孩子的整个暑假。放假后首先要跟孩子制定暑期整体规划,他的做法是做一份作息时间表以及一份学习娱乐健身计划,王海林称,其儿子的暑假计划一般为40%的时间留给对功课进行查缺补漏、拓展延伸,20%—30%的时间用来发展兴趣爱好,剩余30%—40%的时间用来训练生存、交往的一些技能。

  王海林没有给其孩子报过任何暑期课程辅导班,“但这不等于说我们不关注他的学习,他从小已经培养了一种自主学习的能力,知道自己该怎样学习。很多家长之所以送孩子去辅导班,某种程度上是担心孩子在学习上不自觉,没有时间观,再加上一些父母要上班,没有时间看管孩子,所以才送辅导班。”

  在兴趣爱好方面,王海林也鼓励孩子多尝试。“小时候他很喜欢溜冰,初中时还学过古典吉他、绘画设计等等。孩子这阵子对什么感兴趣,我就会拼命支持他,因为我觉得尝试的内容越多,他就越会发现自己真正喜欢什么。”

  王海林认为,在暑假有意识地培养、训练孩子一些社会生存、交往技能是非常有必要的。在小学时,他就会教儿子学习游泳,教他自己做点简单的饭菜或者洗自己的衣服等。寒暑假期间,王海林还会让儿子邀请其6-8位志趣相投的同学,在家搞一次小型的同学聚会。“这个过程,会引导他思考设置什么样的活动招待他的好友,还会让他学会跟好友怎样很好的相处、分享。”

  在深圳的一些中学,会为中学生布置一些调查类作业。王海林说他十分支持孩子在暑假期间做一些调查类的学习,因为这些是平时课堂中学不到的。他会对儿子的社会调查作业给予指导和帮助,教他一些实用的方法、途径。王海林还会带儿子去参观展览馆、艺术中心,在他看来,父母利用暑假可以带孩子到深圳的一些文化场所去感受、学习,有条件的话还可以带孩子听音乐会或出去旅游,以此培养孩子的文化素养以及开阔其视野。

  “在培养生存技能、体育锻炼等方面不太容易,因为人的天性是怕苦、怕累,这时家长就需要引导”,王海林说比如暑假期间他会陪着儿子晚上一起跑步、打篮球。

24小时排行|新闻频道留言热帖