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崔永元与湖南教育厅和好:行动比争执有意义【7】

2012年07月03日09:44    来源:扬子晚报网     手机看新闻

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  自2011年开始,计划每年一期,持续关注中西部乡村教师,并不断创新形式,包括与相关公益组织合作,科学、严格地筛选受训地区和乡村教师;摒弃“被需求”,尊重并切实满足乡村教师及孩子的客观需求,量身合理设置乡村教师培训计划,开阔视野与教育能力提高并重;同时,设置训后长期动态交互环节,调动社会力量,推动和监督训后乡村教师的教育改变,确保形成“授之以渔”的长效机制。

(责任编辑:陶美烨(实习)、林露)
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