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2008年国家公务员录用考试《申论》参考答案

2012年09月12日11:37         手机看新闻

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一、名师点评:热点倾向性、例题思路、答题方法

2008年国考申论是有关水电资源的开发利用问题,材料以怒江水资源的开发利用为主题,主要围绕是否建立水电站利用其资源的问题综合了许多资料。这涉及当前建设和谐社会,树立科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,保护环境,走可持续发展道路的社会热点和重点问题的讨论。如何应对资源环境的挑战,促进经济社会可持续发展,是全人类共同面临的重大课题。在建设小康社会过程中,我们需要消费大量的能源资源。如何开发和节约能源资源,满足人类的需要,同时保护和改善环境,实现可持续发展,需要进行不懈的研究与实践。

我国目前正处于城市化加速发展阶段,对资源和环境的压力日益加大,不可能模仿发达国家走“先发展后治理”的老路。为解决资源环境约束的矛盾,必须建立与经济发展相适应的资源节约型和环境友好型国民经济体系,走新型工业化道路。这决定我们必须在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式。党的十六届五中全会首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务,把环境保护摆上了事关经济社会发展全局的重要战略位置,这是我国建设和谐社会的必然选择,充分体现了党中央对环境保护的高度重视。“十一五”期间,环境保护将成为促进经济增长方式转变和优化经济结构的重要途径和手段,我国经济将实现由“环境换取增长”向“环境优化增长”的重要转变,能否继续保持高速发展的势头,关键要看资源和环境是否具有可持续性。为此,我们一定要牢固树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,把发展经济和保护资源环境结合起来,努力走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

第一题,要求根据给定材料1~8,指出争议的焦点是什么,并对主张怒江水电开发和反对怒江水电开发的理由分别加以概述。这道题的关键是确定争议的焦点问题,其主要参考材料集中在第六个和第七个材料中。第六个材料列举的是反对怒江水电开发的意见,第七个材料是支持怒江水电开发的主张。本题必须首先明确指出其争议的焦点,然后从两方面加以概括,支持的理由有哪些,反对的理由有哪些。

第二题,关键在于启示。我们说某个问题给我们启示,一般是让我们明白一个道理,所反映的问题引发了我们哪些思考,所提供的经验或总结的教训给我们解决同样或类似的问题提供了哪些参考,材料包括两个方面,材料9讲的是漫湾水电站开发的经验总结,主要讲的是问题:第一,对移民的扶持十分微弱。第二,移民的就业和生活移民以后没有保障。第三,移民没有地方反映问题、没有地方解决问题。第四,移民搬迁带来了新的问题。材料10主要是讲了美国的田纳西流域治理的经验:一个是国会的立法,再一个是成立了专门的机构,通过植树造林等措施确保环境,然后就是进行了综合治理。材料9主要是表现了问题,材料10主要是给我们提供了一个对策。启示要落脚在如何解决问题上。通过阅读材料,可知,搞好水电开发的基本对策可以有这样几条:第一,妥善处理好移民问题,切实保障移民利益。首先要增加移民的经费,妥善解决移民的就业和安置问题。拓宽移民的表达渠道,保证移民利益诉求的有效性。第二,科学规划。这是一个全过程的问题,也就是有序发展、可持续发展的问题。要合理规划,科学移民。第三,立法保证,确保水电开发的制度化、规范化、法制化。成立一个专门的机构,确保水电开发的规划和原则能够得到有效的实施。第四,加强水电开发以后,对自然资源进行综合治理的过程。

第三题,给定资料有两个题目。材料7说,美国人民把搁浅的鲸鱼放进大海,应该赞扬,是因为他环保。非洲把鲸鱼捕食也应该赞扬,因为它养活了一大批人。这表明问题不能一概而论,简单化不是分析问题的方法,因为事物总有它合理的一面,也有它不合理的一面。这体现了具体问题具体分析的原理。具体来说,G所长认为,在水电资源开发问题上,一方面要认识到自然资源和生态环境保护的重要性;另一方面,要保证当地群众的基本生存和生活的需要。基于当地群众生存和生活条件的恶劣状况的考虑,应该科学论证、合理规划,对怒江水资源进行科学规划、发展经济、消除贫困。结合怒江本身水资源比较丰富,当地经济又非常落后的具体问题,他认为应该开发利用。

第二小题是一个比较新且实践性非常强的题目。现在要建设服务型政府,服务型政府一个重要的特点就是公开化、透明化。普通市民可以通过正常的渠道跟政府对话,对政府管理中的一些问题提出质疑,政府对市民意见以答复的形式回馈过来。材料中C主编提出的问题有:第一,认为怒江是一个原生态的河流。第二,认为永久保护意义重大,具有非常重要的科学价值。在国外,大坝已经停建了,所以,我们也应该停建。我们的回复必须要有理有据。材料的第四部分明确讲到,怒江事实上已经不是一个原生态的流域了,不开发已经是不可能的了。

第四题,从怒江水电开发说开去,这是一个非常开放的题目,要通过这个题目看到宏观的本质。如果一味地停留在怒江水电的开发争论中,则永远说不开去,必须透过现象看本质才能说开去。核心就是要透过怒江水电的开发,引申到对生产发展、生活富裕、生态文明关系的讨论上,强调经济的发展和环境保护的协调、和谐。这是题眼。落脚点要在人与自然的和谐、经济发展与环境保护的和谐上。

第五题是考生普遍反映最难的一个题,原因有两个方面:第一,对于答复这种文体没有什么了解;第二,难在不得其法。不知道找到材料当中的问题然后来作出答复,而是仅仅停留在材料11中来回答这个问题,这是完全不够的。材料11中的第一句话说,负责水利水电的某职能部门就反对怒江水电开发的意见。实际上告诉我们答案在哪里找,怎么解决它,即根据给定材料6来答,所以考生在回答这个问题的时候,要从材料出发,回到材料里面去,看看材料6里面有哪些问题,然后去看看应该怎么回答材料6里面的问题,那些质疑、那些反对的意见,然后再回头看看,这个职能部门反驳的意见是不是全面、具体。怎么反驳呢?材料里的那些支持的意见,其实就是反驳那些反对者的意见。实际上还是在材料里面做的概括归纳。

第六题,也是一个很开放的题目。在这个题目里面强调的是观点明确、内容充实、结构完整、语言生动。第二个问题是要对某种错误的倾向给予澄清。对于申论文章,要从提出问题、分析问题、解决问题的三个部分来回答。这个题目的题眼是让你分析这个错误的倾向,重点在于分析。所以文章第一部分提出问题,讲出我们的观点。接下来要分析存在哪些错误的观点。错误观点有:第一,人定胜天的狂妄;第二,资源无限论;第三,在环境治理上可以搭便车;第四,把资源开发错误地等同于资源破坏。这些观点的本质是犯了教条主义、片面主义和形而上学的错误。把任何问题都孤立了、片面了、割裂了,我们可以在具体问题具体分析的基础上做到和谐发展,处理好人与自然的关系,这就是落脚点。最后是总结。

(责任编辑:张冬冬(实习生)、熊旭)

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