2012-2013年國考水利部面試真題

2013年2月27日水利部面試真題

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人員。該市畜牧和種植業比較發達，但是輕工業不行。為了招商引資，該市近期要舉辦一次展銷會，而且此次展銷會比以往規模大，知名企業更多。問題：

1.面對現有的產業發展狀況，我市輕工業招商展銷會如果讓你來負責，你會怎麼做?

2.為了招商引資，你要說服一個知名企業的負責人參加本次展銷會。在前幾年的展銷會中他沒有什麼收獲，因此不想參加，但領導執意要他參加，交給你處理，你該怎麼辦?

3.你是展會的組織者，在舉行展銷會時，有兩個參加展銷的廠家因為場地等原因發生了沖突，導致展台和展品都發生了損壞，面對這種情況，你該怎麼辦?

4.最近我國大中小城市展會不斷，社會輿論對此褒貶不一。請你就此談談看法。

2013年2月27日水利部面試真題

材料：

隨著城鎮化及建設新農村的要求，為了提高村民的教育資源等條件，現在要城鄉合並，將農民搬遷到城市生活。

你是動遷辦的工作人員劉某，發現了將農民整體搬遷到城市居住，導致城市居民與農民產生矛盾沖突。比如，很多人不願意搬;搬遷后還有很多人出現回去;很多農村人員搬到社區沒有一技之長，生活沒著落;很多居民搬過來以后無法適應新的環境，在農村慣了，感覺城市院子不寬敞，沒法養動物之類;員城市居民對新搬遷戶有偏見，認為他們不遵守規則，得到了利益但是總是不滿，沒事就上訪鬧事，和他們有對立情緒等等問題。

問題：

1.一些農民不願意搬遷到城市，作為政府工作人員，你怎麼勸說?

2.你是政府工作人員，在街邊遇到城市孩子欺負農村孩子，引起不少群眾圍觀。你怎麼處理?

3.一些農民在搬遷到城市之后又搬回了農村，領導讓你對這個現象進行調研，你怎麼辦?

4.政府為了農民得到較好的物質生活和文化生活，將農民搬遷到城市生活，但有不少農民不適應城市的生活，你怎麼看?

2013年2月28日水利部面試真題

材料：

第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

第四段：是去做家訪，家長不配合。

問題：

1.讓你組織安排學校的學生到農村去支教一年，之前有很多學生不願意去，你如何組織?

2.大學生到農村支教，在現場支教開會反映當地的家長和學生不配合他們工作，現在，你是帶隊者，讓你和學校的負責人來談，你如何談?現場模擬。

3.其他學校的老師與你取得聯系，他們學校的老師和學生去山村支教學習，但經驗不足，想與你學習，請問你如何處理?

4.有人認為到偏遠山村支教，有人認為好，有人認為不能提升山村的教學質量，沒有意義，問你怎麼看?

2012年2月22日上午水利部面試真題

材料：

張勇，做了3年村官后被分配到轄區城管支隊，主要負責和上級領導溝通，維護市容市貌，其所在地地處城鄉結合部,轄區內有很多高新產業園，所以有很多青年職工，人員復雜。因為舊城改建，導致又有很多外來務工的施工人員，也有些服務人員，所以工地亂倒垃圾的現象也比較嚴重。

領導派一名同事李佳和你去建筑工地溝通解決此事。到了工地之后，工地的負責人推諉不予配合，稱這些建筑工人多為臨時雇佣，自己也是新來工地的工作人員，問題不好解決。同事李佳因此事極為氣憤，回到單位后向領導抱怨，覺得此事無法繼續再開展下去。

另外，轄區內也有很多無照經營的小商小販，長時間影響小區環境，作為城管，張勇和他的同事們一起清除了這些小商販，但是有些居民對此不理解，認為這樣給轄區居民帶來了很大的不便，甚至是指責城管隻顧自己的功績，對此意見很大。

問題一：

有群眾舉報建筑工地建筑物亂擺亂放，垃圾也隨地亂扔，假如你是張勇，領導讓你去調查此事，請問你將如何開展?

問題二：

張勇和李佳與工程隊的負責人就建筑垃圾亂倒的問題進行溝通，但是未果，如果領導讓你再單獨去工地與負責人進行溝通，你會怎麼做?

問題三：

市衛生部、質檢部、工商局三天后要聯合做一個關於食品安全的檢查，領導讓你全力配合，做好協助工作，你會如何做?

問題四：

無照攤販對於小區居民生活帶來了一定的影響，並且產生了大量的垃圾，作為城管取締路邊的一些小商販，但卻招致部分群眾的不滿，說沒了小商販會給生活帶來很多不便，指責城管這樣是亂管，請問你怎麼看?

2012年2月23日上午水利部面試真題

材料：

R縣在四川北部 距省城400公裡 是國家級貧困縣 為響應國家產業轉移號召 發展經濟 負於百姓 引進東部轉移產業建立北羅工業園區 位於北羅鎮。引進白雲紙業 浩宇皮業 化工等企業進入工業園區 同時建立了蔬菜基地 大豐西瓜基地 形成三大支柱產業，同時，為引進人才 該縣號召本縣在外學子服務家鄉成功引進一批大學生 進入到企業

R縣引進相關企業 發展了本地經濟 得到社會廣泛支持但同時也有人質疑 認為引進的是發達地區已經淘汰的一些高耗能、高污染的項目，會對環境造成不良影響，甚至會危害群眾的身體。

問題一：

對於發展工業園，引進項目，有的人持支持態度，認為提高了當地經濟，有的人持反對態度，認為會對經濟環境造成不良影響，你怎麼看待該地應盡項目這種做法?

問題二：

大學生進了企業，有的干不長就走了，離職率很高，企業很有意見，打算不再招大學生了，你作為園區管委會的工作人員，如何說服企業負責人，來年再招聘大學生?

問題三：

縣委縣政府要將此產業園區升級為國家級產業園區，要制定新的招商引資政策，讓你對出台這個政策進行調研，你將如何去獲取有效信息?

問題四：

蔬菜西瓜工業園是這個縣的三大支柱產業，該地工廠各項排污都已符合標准，但村民還是認為他們的蔬菜水果被污染了，並且影響到了銷量，導致農民經濟受損，村民聚集起來鬧事，你將怎麼處理?

2012年2月23日下午水利部面試真題

材料：

關於國家對大學生村官的相關政策，鼓勵村官創業

2010年，有1400多大學生到村裡，經過這些時間，有的人已加入村委，有的人已經自己創業。

2011年，某特級貧困縣派46個大學生到46個不同的村任村官，小張是其中成員之一，被分到一個條件很差的山區農村，村民生活很貧困，交通不便，法律意識淡薄。村裡主要以種植糧食作物為主要經濟來源，由於是山地，糧食產量不高。村民還有煙草和茶葉的種植習慣。小張來到村裡后，發現村支書對自己不愛理睬，村民對小張也有明顯的距離感。后來，在和村民交流過程中了解到，一年前，村裡也來過一個大學生村官，但是沒有多久，就堅持不下來選擇離開了。由於村裡地形比較適合煙草種植，有一家企業有意要在村裡設卷煙廠，村裡也有意與企業進行合作建廠，並且與十幾戶村民協議使用他們的土地用來建廠。

問題一：

以前有很多大學生剛到村裡感覺不適應，與村民有距離感，沒呆多久就走了，村民很有意見，說大學生村官不為民做事。你作為大學生村官，如何拉近和村民的距離?

問題二：

你所在的村出產煙草作物，現要建一個煙草廠，但該縣為貧困縣，交通不便。領導讓你來做前期籌備，你將如何開展工作?

問題三：

村裡征用百姓土地建廠，效益很好。村民開始同意，但后來又要求增加佔用土地補償款，還去廠裡鬧事。針對這件事，你作為駐村企業籌辦人員，怎麼處理?

來源：中公教育