去国家大剧院表演话剧

　　在10月11日——10月15日上海举办的“首届中国校园戏剧节”上，由中央戏剧学院2005级表演专业一班的同学演出的《被缚的普罗米修斯》获得优秀剧目奖第一名，赢得此次戏剧节的最高荣誉——“中国戏剧奖?校园戏剧奖”。

　　他们将成为首个在国家大剧院演出话剧的大学生群体。他们将于2008年11月8日起在国家大剧院演出《被缚的普罗米修斯》。

　　走进位于地下一层的训练教室，记者也走近了中央戏剧学院2005级表演一班这个群体的排练生活。训练室摆设很简单，有木制的台子、隔间、栅栏以及桌子……他们正是通过这些简单的道具进行表演课的学习。也正是从这不起眼的地下训练室，走出了章子怡、刘烨、夏雨等明星。

　　《被缚的普罗米修斯》这个剧目由2005级表演一班（以下简称“05表一”）36名学生共同完成，希腊导演戴尔佐布罗斯指导了他们一个月，剧目在中戏校园内演出了十场，得到袁泉等校友的关注，也受到香港演艺学院学生和希腊大使馆的好评。

　　学校确定让05表一代表学校参加校园戏剧节的比赛，常莉老师带领他们复排，经历一周左右的时间，终于在上海拿到了他们的第一个话剧表演的奖项。

　　将体验派的表演呈现在专业舞台上，这在中国是个先例

　　希腊著名导演戴尔佐布罗斯说：“在如此短的时间制作出这样一台高质量的演出，与学生平时具有扎实的表演功底分不开，也与学院给予的大力支持分不开。”

　　“戴尔导演在表演中属于体验派，他一直交代我们要用‘能量’来释放舞台艺术，给我们整体的感觉就是形式感特别强。在授课的时候，希腊大使馆特别派出希腊语翻译辅助交流，有时戴尔导演还会用简单的英语和我们交流。”被誉为“校园戏剧之星”的孙蔚向记者介绍道。将体验派的表演呈现在专业舞台上，在中国是个先例。

　　孙蔚扮演的伊奥在刚上场的时候由于角色是牛虻刺身，而需要调动身上的能量去展现自己的情绪。“要将能量从丹田慢慢上升，浑身抖动上场，对话也都在浑身抖动中完成。”戴尔导演告诉他们演出中要专注，他的艺术造诣很深。有一次在演出中需要结合中国的特色，戴尔导演就和同学们共同选择合适的中国音乐配到希腊话剧中。“往往是他提出一种他要的感觉，比如空灵的、民族感强的，我们就会回忆搜寻适合的中国音乐。有名同学哼唱了一首苏联民歌，马上被戴尔导演制止了：‘No，no，我要的是中国的歌。’最终我们确定了《花儿为什么这样红》来诠释。”孙蔚讲述同学们对导演的印象。

　　演出后戴尔导演对中戏的学生特别满意，很喜欢他们的表演，要了十几份演出的海报。“我的戏能够在中国演出，真的很满意。”戴尔导演曾经很激动地说。

　　戴尔佐布罗斯是希腊乃至世界的著名戏剧导演，创建了知名的ATTIS剧院，剧院在国外巡演达上千次。戴尔佐布罗斯还多次担任国际戏剧奥林匹克主席。按照“中国希腊文化年”的活动安排，由戴尔佐布罗斯执导的埃斯库罗斯的悲剧《被缚的普罗米修斯》激情上演。

　　常莉老师是我们的守护神

　　05表一所获的奖项“中国戏剧奖?校园戏剧奖”为中宣部批准的国家级文艺常设奖项，也是目前唯一由国家设立的校园戏剧最高奖；在《被缚的普罗米修斯》中饰演普罗米修斯的张弌铖同学与饰演伊奥的孙蔚同学双双获得“校园戏剧之星”称号；中央戏剧学院还获得此次戏剧节“优秀组织奖”。

　　常莉老师介绍，现在的学生在优越的环境里长大，做戏剧这行挺难的。《被缚的普罗米修斯》确实是悲剧经典的主题，演员经历了人与神的激烈冲突，演员必须投入，必须真诚，这也是这场话剧成功的重要原因。“同学们平时的训练特别严格，这也成就了戏剧对于人物心理的精彩揭示和所体现的震撼力。话剧和影视剧不一样，这种新的形式冲击力更强。”

　　05表一从整体上说是不错的，“上课爱说话，上台不爱说话”，常莉老师微笑着评价道。而同学们也感动于常老师的悉心照顾，“当时在上海比赛，舞台设计上和专业的舞台有出入，常老师像变戏法似的都给我们解决了，灯光、音响、服装等的保障都使演出能够顺利进行。有时候感觉中戏特别了不起，常老师就是我们的守护神，是我们和外界沟通的桥梁，也促进了我们的师生情。”

　　“常老师和我们一样，在火车上颠簸了一夜，你想象着自己的老母亲这样辛苦也会觉得心酸。第二天等学生吃好早饭，她空着肚子又去比赛现场协调场地的问题。”“校园戏剧之星”张弌铖描述着。

　　“其实我们挺想告诉常老师的，我们05表一关键时刻是不会掉链子的，我们都是‘谁演谁，就像谁的戏痴’。常莉老师无论从专业上，还是生活上，都让我们感动，给了我们很大的帮助。”

　　我们体会到了什么叫做职业

　　经过这场话剧的排练和演出，同学们都觉得自己收获很大，“话剧是一种集体的艺术，也是集体精神面貌的呈现。”

　　谈到未来的发展打算，同学们表示师兄师姐的出路主要集中在进艺术团体、进公司拍影视剧和做北漂一族上。“选秀”不失为一种快速成名的办法，但是质朴的中戏人更想做好的演员，依靠实打实的作品展示戏剧功底，在专业上有所建树。

　　秦子怡表示：“第一次能够和国外的同行、老师学习，感受到他们对于戏剧的严谨，让我们每个人都有了新的启发。这对于即将毕业的我们，是很好的体验和经历。我们更多地是把这次比赛当成演出，以一种很平和的心态去应对。”

　　张海的最大的收获就是，作为一个学生第一次感受到职业演员身体、心理的状态，这次演出是我们成长的过程，是很好的过渡的阶梯。

　　“收获最大的是团队意识，有些同学在上海水土不服，可时间紧、任务重，大家互相提醒时间、互相化妆。”郭晓媛补充道。

　　吴楚明白了什么叫做“职业”，“一种齐心协力以及注意力的高度集中，让我们很虔诚地投入进去，比赛过程中观众在没有人维护秩序的情况下很安静，这是对我们演员的最大的尊重。演出后甚至有人问我们要签名呢！”她骄傲地告诉记者。

　　由于这是中国希腊文化年的活动安排，希腊大使夫人特地前来观看05表一的演出，还邀请同学们吃饭。“我们可为中戏争脸面了呢，呵呵。”学生们说。

　　艺术创作不是突发奇想

　　有些观众一开始认为《被缚的普罗米修斯》太艺术，但是通过在中戏学校内的演出，他们给予了好评，普遍反映演出视觉冲击力很强，很受震撼。

　　中戏表演专业大一、大二的主要专业课主要有台词、声乐、形体和表演。学校也会邀请校友来给学生讲课交流，姜文、吕丽萍就给05表一上过课。“这样的交流我们收获很大，专业上的多年积累，让他们可以在毕业后结合专业，给我们讲述很多实用的信息，他们也很照顾我们这些师弟师妹，我们有很深的情谊。”

　　在排练的过程中，同学们的基础训练很辛苦。“全班女生膝盖都紫了，一个多月都没有恢复，但是比赛时忍着膝盖的剧痛，我们还能在跪后站起来不抖，也是一种专业的精神。这是我们这么多年来的第一个奖，这是一个开始，我们毕业离开学校也会忠于戏剧的事业。”胡源莱和张佳宁讲述着。

　　“艺术创作不是突发奇想，是一门很了不起的艺术，生活中扮演自己，舞台上演绎各种人生，舞台上认真对待，生活上也要认真对待。戏如人生，人生有时候也如戏。”听着秦子怡的叙述，记者感慨于他们对戏剧的专注。

　　同学们表示，以前的荣誉都已经过去了，希望大家关注下一步12月初上演的他们自创的话剧《梁山伯与祝英台》。同学们都摩拳擦掌，“要站在自己的土地上演自己的东西”，而且不同于《被缚的普罗米修斯》。这次的创作、表演空间很大，每次排练都很高兴，在老师给定的方向上自己去丰富。“每一场都是新鲜的，我们会用新的角度去诠释。”张弌铖满怀信心地说。