警惕"学生小餐桌"便民也害民

　　笔者发现，在城区学校附近，过去云集在校门口的小商小贩越来越少了，学校附近的“学生小餐桌”却越来越多了。“阳光小餐桌”、“爱心小餐桌”等不同招牌的托管机构纷纷开张，专门接收无法受到父母照顾的学生，为他们提供餐饮或住宿服务。

　　笔者发现，这些“学生小餐桌”的出现，确实源于社会的需求。在其中就餐和住宿的群体主要是：家住郊区的学生、农民工子女、城市里父母较忙的学生。“学生小餐桌”为这类学生及其家长提供了方便。但是，“学生小餐桌”也表现出了一种混乱无序、良莠不齐的发展态势，需要有关部门加强管理。

　　“学生小餐桌”存在的最大问题是其提供的饮食和住宿质量难以得到保证。“一间房，两张床，打个招牌就开张”，是部分“小餐桌”的真实写照。一些“小餐桌”的经营者往往是“先上车后买票”，在“小餐桌”开张一段时间之后，才为其配齐营业执照、卫生许可证、工作人员健康证等。甚至还有一些“小餐桌”的经营者对办理什么证件，到哪些部门办理一无所知。同时，众多“学生小餐桌”展开了激烈的价格竞争。为了吸引学生，一些“小餐桌”采取大降价的促销手段，吸引经济困难的学生。结果，过低的价格根本无法保证学生的用餐数量及质量，住宿条件也会大打折扣，最终受到利益损害的还是家长和学生。

　　笔者还发现，部分入住“学生小餐桌”的学生，在这里染上了坏习气。据学校反映，一些“学生小餐桌”的经营者为了防止学生流失而对入住的学生听之任之。例如，有的“学生小餐桌”为学生无偿提供游戏机、扑克牌，甚至为学生提供网络游戏服务。还有一些学生在“学生小餐桌”里染上了抽烟、喝酒等不良习气。“学生小餐桌”的经营者对学生们的诱惑和放纵，不仅对家长和学生的经济利益造成了损害，更给学生造成了严重的身心伤害。

　　同时，还有一些“学生小餐桌”为达到吸引学生的目的，通过贿赂学校教师，让教师鼓动学生入住“小餐桌”。这种现象极大损害了教师的职业形象，造成了恶劣的社会影响。

　　“学生小餐桌”关系到一些本来就缺少家长关怀的学生能否健康成长，这些弱势学生的生活环境需要全社会的关注。虽然，一些地方已经开始对这些“小餐桌”进行规范，但是力度较小，一些不利于学生成长的“小餐桌”仍然存在。面对“学生小餐桌”良莠不齐的现象，笔者认为，一方面，政府应该尽快出台对“学生小餐桌”加强管理的详细规定，提供合格“小餐桌”的量化评价标准，并对家长尽到告知义务，使家长在选择“学生小餐桌”时有一个明确的参考依据。另一方面，有关部门应加强执法力度，逐个检查学校周边的“学生小餐桌”，给合格者颁发证书，对不合格者坚决取缔。让“学生小餐桌”切实发挥便民功能，杜绝“学生小餐桌”对学生的切身利益造成损害。

　　《中国教育报》2008年1月29日第4版