人民网 >> 教育 >> 教育专题 >> 教育书屋：《人生设计在童年(精选)》 >> 六、走向社会，不做"井底乌龟"

作者简介 　　高燕定，1986年旅美，在美国得克萨斯A&M大学任研究仪器专家至今，为独立升学顾问。热衷教育研究和考察，深入了解美国教育。20年来，以独特的视角潜心探究美国教育文化，融合中西方教育思维之优势，形成自己对精英人才综合素质培养的独到见解。 快乐女孩成长笔记 好父母，好方法 好孩子，好习惯 发掘孩子的大脑潜能 可以平凡，不能平庸

序  一、人生设计在童年  二、目标与奋斗:从理想到必然  三、自主学习与自我教育  四、"超前"是成功的基础  五、家长该当什么角色  六、走向社会，不做"井底乌龟"  七、研究性学习  八、疲于奔命的高中  九、追逐梦想，演绎人生  尾声  附录  后记  六、走向社会，不做"井底乌龟" 最新 200 条 第5条 － 第1条                5. 做义工和打工 [2007年01月15日10:53]  4. 和大人在一起 [2007年01月15日10:51]  3. 暑假怎么度过 [2007年01月15日10:49]  2. 不做“井底乌龟” [2007年01月15日10:45]  1. 走出家门长见识 [2007年01月15日10:44]

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