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  2006年12月25日14:10 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
  第一章 语言沟通法

    语言是同一生物类群进行交流的工具,对人类而言,更是文明传承必须依赖的载体。父母教育子女,可谓用心良苦,同时还必须用嘴,以致苦口婆心。
――美国教育家 塞勒?塞维若

  第1种方法 倾听 ………………………………………………………3
  第2种方法 回答 ………………………………………………………13
  第3种方法 鼓励 ………………………………………………………21
  第4种方法 赞赏 ………………………………………………………29
  第5种方法 批评 ………………………………………………………35
  第6种方法 告知 ………………………………………………………45
  第7种方法 协商 ………………………………………………………51
  第8种方法 聊天 ………………………………………………………57
  第9种方法 谈心 ………………………………………………………66
  第10种方法 写信  ……………………………………………………77
  第11种方法 日记  ……………………………………………………87
  第12种方法 电话  ……………………………………………………92
  第13种方法 暗示  ……………………………………………………96
  第14种方法 道歉  …………………………………………………104

  第二章 非语言沟通法

    事实证明,如果对自己的孩子多一些拥抱、抚摸,有时甚至是亲昵地拍打几下,孩子在对外交往以及智力、情感上都会更健康。
――英国教育家 斯宾塞

  第15种方法 微笑  ………………………………………………… 115
  第16种方法 眼神  ………………………………………………… 121
  第17种方法 抚摸  ………………………………………………… 128
  第18种方法 拥抱  ………………………………………………… 132
  第19种方法 亲吻  ………………………………………………… 137
  第20种方法 握手  ………………………………………………… 139
  第21种方法 沉默  ………………………………………………… 143
  第22种方法 榜样  ………………………………………………… 150

  第三章 活动沟通法

    当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块儿玩,一块儿读书。
――印度 甘地夫人

  第23种方法 陪伴  ………………………………………………… 161
  第24种方法 游戏  ………………………………………………… 169
  第25种方法 旅游  ………………………………………………… 175
  第26种方法 学习  ………………………………………………… 179
  第27种方法 聚会  ………………………………………………… 185

  第四章 情感沟通法

    进入孩子的内心世界,才能相处更融洽。和父母相处融洽,孩子当然就不需要反叛了。
――英国教育家 斯宾塞
  第28种方法 关爱  ………………………………………………… 193
  第29种方法 尊重  ………………………………………………… 200
  第30种方法 理解  ………………………………………………… 214
  第31种方法 平等  ………………………………………………… 220
  第32种方法 信任  ………………………………………………… 224
  第33种方法 自由  ………………………………………………… 228
  第34种方法 宽容  ………………………………………………… 236
  第35种方法 支持  ………………………………………………… 245
  第36种方法 引导  ………………………………………………… 250

  参考资料 …………………………………………………………259
 

(责任编辑:石希)


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