史料分析题的答题策略

　　主持人：我们在人民网教育频道的网站上向网友征集了一些问题，接下来请李老师为我们逐一作答。首先这个问题是关于史料分析题目的。怎么才能抓住材料里命题人传达的信息，历史应该如何将史实联系起来？

　　李晓风：往年的北京文综卷宗出的比较少，这也算北京试卷的特点，出的比较少有出的比较少的原因，我们在这里不多作分析了。从去年来看，文综试卷中的材料解析题增加了，我们估计增加的趋势还会延续，这也是和现在的课本和新课程的开始启动有关系的。我觉得材料解析题不是命题人传递的信息，而是历史资料传递的信息，比如这段材料的撰写者写出什么东西来，当然命题人选择这段材料是有命题人的用意，不管是谁的用意，是材料撰写，还是命题人的用意也罢，我们现在关键是看材料，找材料中的有效信息。材料中的题，一个非常重要的特点，就是回答问题的时候，优先依据材料。比如一道材料解析题，可能答案中涉及到了材料中给出的一些知识和信息，也可能涉及到教材中的信息，优先依据材料回答问题。你认为材料中的信息已经提取差不多的情况之下，看一下教材中还有什么相关的内容，可以补充。这样可以做到最稳妥，没有遗漏。
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