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◎早识字打开孩子心智
彭嘉陵
  2006年05月22日13:11 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
  有人说,人生聪明识字始。

  专家认为,早识字对孩子有以下几个好处:

  有利于大脑的开发;

  可早开发儿童的潜能;

  培养孩子从小学习的兴趣。

  让孩子尽早阅读,知识的积累非常快,儿童认识和理解事物的年龄也会提前,所以孩子很聪明。

  提前识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力,开发儿童的潜在能力,培育和提高儿童的综合素质,从而开发儿童的智力。因此,提前识字对儿童的早期智力开发具有非常重要的意义。

  专家认为,“识字难”制约着儿童语言、心理、对外交流的发展和大量知识的汲取。识字难,识字晚,导致儿童阅读难、阅读晚。阅读晚是影响孩子智力发展、阅读习惯和兴趣、思维发展和良好学习品质形成的重要原因。从语言与思维的关系看,语言是思维的工具,也是思维的现实。低龄儿童识字有利于语言的发展,语言的及早快速发展就必然直接推动思维的同步发展。幼教专家提出,我国小学语文教育应该从识字为主转变为阅读为主,幼儿识字年龄的大大提前是必然的趋势。

  孩子两三岁以后,已经积累了一些口头语言,并开始有了一点生活经验,他们迫切需要去了解更多的未知。这是一种本能的需求,也是个体生命美好的愿望,这时,作为家长,我们应该珍惜这一切,抓住最佳时机,教孩子识字、阅读。

  由此,专家提倡,“尽早识字,大量识字;早期阅读,大量阅读”,摆正识字与阅读的位置关系,坚持“大量输入”,“阅读第一”,“在阅读中扩大孩子识字量,在阅读中扩大孩子知识面”。

来源:人民网 (责任编辑:石希)
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