“教师是我的理想，能够上出‘好吃，又有营养’的数学课，是我的梦想。”2005年，孙贵合成为北京小学大兴分校的一员。 为了能更全身心的投入工作，孙贵合曾和爱人商量，十年之内先不生小孩。由于过度劳累，身体素质下降，在要参加全国课赛的前夕，孙老师的跟腱断裂。但考虑到要参加的比赛和孩子们，孙老师没有接受医生的建议做手术。后来想去再做手术，医生说已经过了最佳时期了，从而留下了终生的残疾。但孙老师从不遗憾，他认为为北京争了光，为大兴争了光，值！ (2009年，到青海农村送课作报告)

2011年4月，孙贵合代表北京市参加在厦门举行的、二年一届的第十届全国深化课堂改革课堂教学观摩研讨交流会，与来自全国各地的32位选手同场竞技。在课堂上，充分展示了其市区的教研成果，和自己“专业的读懂教材、用心的读懂学生、智慧的读懂课堂”的研修成果，得到了全场3000多位听课老师，以及专家评委的认可，从而在全国32位选手中脱颖而出，取得了一等奖第一名的好成绩，这是大兴区的历史上是从未有过的。(2011年孙贵合（右一）获得第十届全国课堂教学大赛第一名)

在学习理论知识的同时，孙贵合又积极参与了“小学生学习效果评价”“小学生创新意识的培养”“读懂中小学生数学学习过程和方法研究”等教育部及市级课题的研究。在研究过程中，他更是发现了自己对学生的关注以及对课堂生成的把握还有很大的差距，从而自己在课堂教学中更加努力改进。“就像我的名字一样，‘贵合’贵在合作，我很庆幸我在这样一个相互合作、相互支持的大家庭里。”(2012年孙老师与学生们一起做客大兴电视台)

　 2009年以来，孙贵合曾先后获得北京市优秀教师、首都劳动奖章、中国教育学会先进工作者、北京市首批“名师培养对象”、大兴区十佳教师、大兴区十佳青年教师；全国第十届小学数学课堂教学大赛一等奖第一名；北京市课赛特等奖，北京市教师基本功大赛一等奖等，各级奖项200余项，30多篇论文在《小学数学教育》等各级核心刊物上发表，在全国各地讲课讲学150多场，听课老师超过50万人次，并受到好评。 (2012年，孙贵合（右一）被选为北京市第一批名师培养对象)