首都体育学院李相如主任解读社会体育专业

中国教育电视台

2008年02月21日16:17  来源:人民网-教育频道

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  露瞳:挑大学,选专业,尽在中国教育电视台专业导航,大家好,我是露瞳。伴随着2008年的到来,世界在关注着中国,在关注北京奥运。在各种重大的体育赛事当中,我们的运动健儿在赛场内拼尽全力的争夺名次,赛场外同样也有很多人在默默地辛苦着。那我们今天为大家介绍的专业的毕业生,就是在赛场内外默默工作的人,这就是社会体育专业,让我们来认识一下来到节目做客的嘉宾。来自首都体育学院社会体育系的系主任李相如,李老师你好。

  李相如:你好。

  【嘉宾介绍:

  李相如,现任首都体育学院社会体育系主任,教授,研究生导师。现担任国家体育总局国家级社会体育指导员评审委员会成员、中国社会学会体育社会学专业委员会委员。曾获国家体育总局科技进步三等奖、第一届中国学校体育科学大会论文一等奖、国家级精品课程、等。出版专著、教材20余部,发表论文百余篇。

  露瞳:李老师,我们都知道现在离2008年的奥运会应该说近在咫尺了,从2001年7月份我们申奥成功,到现在已经有八年的时间了,在这八年的准备过程当中,像我们社会体育专业的学生有没有参与到其中呢?

  李相如:当然有,这个奥林匹克,尤其是奥运会对全世界的人来讲都是一件大事,那么对中国人来讲更是一个大事,对于体育人来讲那更是千载难逢的机会。因此作为一个体育人或者一个体育院校的毕业生,能够参与到奥林匹克的准备或比赛的过程中间去,既是一份光荣,也是一份责任。那么据我了解,在整个奥运会八年的筹备过程中间,社会体育专业的很多学生都参与到其中,赛事管理,赛事活动,包括志愿者服务。在好运北京的这个比赛过程中间尤其是我们首都体育学院的学生,我们有大量的社会体育专业的志愿者参加到比赛的过程中间去,应该来讲通过他们的专业知识和技能,以及他们对奥运会的一些理念和知识的一种理解,他们赢得了这个全世界各国运动员的和教练员的一些好评。

  露瞳:那像在2008年奥运会这样一个重大的赛事当中,我们这个专业的学生主要会担负一些什么样的职能?

  李相如:第一个方面就是体育赛事,包括一些体育场馆的组织和管理工作,因为他们所学的一些知识跟这一方面知识可能更紧密一些,另外就是作为社会体育专业的学生,他们主要是在奥林匹克和全民健身共行,通行这个过程中间,他们也发挥很多作用,来营造奥运会的一些气氛。我们社会体育专业的学生在这个过程中间,可以说他们得天独厚,用他们的只是来启发、引导和培养一部分群众来参加这个活动,也起到了很好的作用。还有一部分就是我们社会体育专业学生也直接参与到赛事的管理过程中间去了,你比如说他们参加体育赛事的一些具体的工作,包括一部分和运动员的一些接交,或者和一些体育赛事的一些具体策划和管理工作,这一方面他们都做到了他们一些应该说做到他们一些应尽的责任和义务。

  露瞳:可是李老师,像这种奥运会这种重大的体育赛事,毕竟我们是很难遇到的,那如果没有这种体育赛事我们的同学可以做些什么?

  李相如:社会体育专业专业严格来讲它本身一个很传统的体育专业,它是在近十几年来才根据社会发展和经济发展来新创出来的一个专业。它的主要的功能和目的,主要是为社会和群众来服务,而且是为社会和群众的健身服务,我们都知道随着整个社会的发展,经济的发展,人们的生活水平越来越高,但是如果人们在健身和锻炼方面放松了自己,就会产生许多新的一些疾病。比如我们现在常说的一些现代文明病,就是在这个问题上创造的。那么社会体育它实际上在它的过程中间,就是要利用它自己的专业知识和专业的技能来为社会,为群众的健身来服务。这一方面他们可以说在广阔天地是大有作为。

  李相如:你比如说我们很多的一些大型的组织活动,尤其是大型的群众组织活动,他们可以参加组织活动包括赛事的,群众体育赛事的一些赛事策划,这些方面他们都可以做的很好,有一些非常成功的毕业生。另外在群众健身的体育俱乐部,他们承担着一些具体的指导工作,据我了解在北京或全国很多地方,很多的大型的一些这个健身场所和活动场所,活跃了一大批社会体育专业毕业的学生。

  露瞳:李老师,听了您的介绍,会觉得我们这个专业应该是体育学科和社会管理这样相交叉的一个学科,可以这么理解吗?

  李相如:可以,因为社会体育专业呀,它实际上是把管理学的一些知识,社会学的一些知识,和我们体育学科的一些知识,把它结合起来,而且在这个结合过程中间,它确实创造了很多我们一开始意想不到的一些社会效果,这个我们整个的发展过程中间,社会体育专业的学生,他就用了把社会体育的一些知识,包括管理方面的一些知识,和我们体育知识结合以后呢,在指导群众过程中间,尤其是开展大型的群众体育活动,指导群众健身,体育俱乐部,包括体育社团的活动中间,他们都发挥了很好的作用。

  露瞳:我觉得像我们刚才说到的这些呢,肯定也会在同学们平时的专业课学习当中是有所体现的,你看在这儿我们也在屏幕当中列出了我们这个专业所涉及到的一些课程设置。那比如说有专业的必修课还有专业的选修课,那李老师也来帮我们介绍一下我们要学习的这些内容,好吗?

  李相如:当然我们学习的必修课可能还不仅仅是这些,这些可能是必修课中间的一部分,一部分。你像运动生理学这个课程,它主要是用生物学的知识来使我们学生来掌握一些最起码的一些这个应该说基础知识,因为运动生理学在他学之前还有运动解剖学,而我们人的一种活动,主要是和我们人体有关系的。你像解剖学它是要介绍我们身体的一些基本结构,而运动生理学主要是包括我们各种器官,各种系统,你比如说呼吸系统,这个心血管系统,包括神经系统等等,它对于人的活动中间都有很大的作用。我们必须了解这些生物学的一些知识,我们在指导学生健身或者发挥我们更大作用的时候,它才能取得很好的作用。

  李相如:你像社会体育概论,社会体育概论是把社会学的一些基本的知识和理念,和我们体育东西来进行结合,它主要介绍一些比如说体育是什么,社会体育指导是什么,我们怎么样来开展社会体育指导,社会体育指导应该遵循什么样的一些规律和规则像这个康乐体育服务,实际上包括的内容比如说我们有体育市场的营销,包括体育市场分析,包括体育营销的策略等等,在这个方面都会得到很好的一些介绍。你像这个专业选修课程,专业选修课程我们主要是来扩充我们每一个学生的知识的面,而且他可以根据自己的兴趣爱好,可以根据自己未来的一种走向来选择一些感兴趣,或者说为他今后的工作服务的一些课程。我们这儿你看我看你们列了几个,你像体育公共管理,体育工作管理因为我们这个专业,它今后的主要对象是和人打交道,我们必须要学会和人怎么样的和平共处来和谐相处,使人们尊重我们,我们也尊重他,这就需要了解体育公共知识。体育公共管理的话,它更多的我们必须要了解我们服务的主体是谁,我们服务的课理是谁,我们怎么样去为他们服务?我们怎么遵循哪些基本的人类的一些公共关系,包括一些体育的礼节的一些关系,等等这些,这些内容都是比较多的。
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(责任编辑:李栋)
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