武汉大学校长:扩招与学生就业难无直接联系 (4)

2009年03月06日17:32  来源:人民网-教育频道

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  相当大数量的高校应调整为一些发达国家所流行的“社区大学”

  [网友昆仑之鹏]:顾海良老师如何评价前几年杂教育产业化口号下的大学合并(扩规模、建分校)现象,您认为这样对大学的核心竞争力有什么样的影响。

  【顾海良】:上个世纪末和本世纪初,部分高校的合并和当时出现的“教育产业化”的口号没有直接的联系。高校的合并主要是为了调整高等教育的结构,设想通过这种合并,能够产生一批高水平、高质量的综合型大学。至于当时出现的“教育产业化”口号,是对中国高等教育发展的误解和误读,绝大部分高等学校并没有把它作为办学的指导思想。就武汉大学来讲,2000年8月四校合并以来,无论是学校的核心竞争力,还是综合实力,都有了明显地增加,这种增长,绝对不是纯粹的规模扩大,而是实质性的质量上的提高和结构的优化。

  [网友大学给了我什么]:请问嘉宾:农村培养一个大学生不容易,一毕业就失业对他们意味着什么?能不能考虑减免优秀农村生源的学费?让农民的子女也能享受改革的成果?

  【顾海良】:最近几年以来,武汉大学对农村来的学生在他们的学费、生活费等等方面都给予了特殊的关照,他们大多享受了国家的助学金,和学校通过各种渠道筹集的助学金和奖学金。我们认为,举办社会主义大学,绝对不能让家庭贫困的学生因为经济上的问题而辍学,也不能因为经济问题而影响他们的学习情绪以及身体状况。这样做,就像你所讲的,确实使农民的子女能够享受改革开放的成果,在这次解决大学生就业困难的时候,我们要更多地关注农村家庭的学生,因为他们刚到城市,显然没有比较丰富的社会关系,而对他们的就业我们给予了特殊的关照。有的院系采取了一帮一的办法,重点解决农村家庭困难的学生的就业问题,我认为已经收到了比较好的效果。

  [网友猫地湾]:嘉宾:国家鼓励大学生自主就业有那些优惠政策,你们能介绍介绍吗?

  【吴江】:自主创业是大学生就业的一个很重要的增长点。现在主要是国家政策方面有这么几项,第一,政府要加强政策扶持和服务的力度,积极鼓励大学生自主择业,高校要开展一些创业教育和实践活动。第二,税费减免和小额贷款,对毕业生从事个体经营,符合条件的,三年内免收行政事业性收费。登记失业的高校毕业生可以申请小额担保贷款,合伙经营和组织起来就业的还可以适当扩大贷款规模,从事微利项目的享受贴息扶持。第三,政府提供创业服务方面,对于有创业意愿的毕业生参加创业培训给予职业培训补贴。对创业指导服务提供一条龙的创业服务。还将建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地,并给予相关的政策扶持。第四,鼓励支持高校毕业生灵活就业,符合就业困难条件的可享受社保补贴政策。

  [网友游不击]:请问嘉宾,是否可以考虑减少大学的招生,增加高等职业教育的招生。

  【顾海良】:你所提的问题非常有意义,这里面涉及了两个方面的问题:一个是调整高等教育的结构,确实要根据现在我们国家经济社会发展的状况,增加高等职业的教育,这样使我们的人才培养目标更为清晰,人才的使用也更为得当。第二个方面,对现在的高等教育结构也要做大力度的调整,我主张高等教育应该分级、分类和分层,特别是有相当大数量的高等学校应该成为一些发达国家所流行的“社区大学”,以培养本地区经济社会发展的人才为主。

  [网友望着葡萄的狐狸]:嘉宾:鼓励学生创业是一个方向,绝不是华山一条路,如果专注于创业,那就近乎于忽悠了,请解惑!

  【顾海良】:非常赞成你的看法,我们现在讲创业,就是讲自主创业,是对少量有条件,有能力的学生而言的,并不是一窝蜂的都这样做。由于多方面的原因,能够创业的学生在大学生的群体中还是少数,确实要减少盲目的创业倾向。

  [网友IP:58.49.98]:请问二位嘉宾: 1.校企联合办学的模式可否缓解大学生就业难的问题?2.大学生如何回避经验不足的问题。

  【吴江】:校企联合主要是可以办一些实习基地,这种实习基地可以有针对性地培养一些就业能力问题。我个人认为,不一定采取联合办学的方式。

  大学生的经验不足,是工作经验不足,是一个普遍性问题,这方面需要有一个工作的适应期,一般来说毕业半年以后有一个适应过程,所以不是一毕业就找上工作就能解决这个问题,大约有一年到半年的适应期。这是需要通过锻炼来解决的,完全回避不大可能。

  [网友黄晨灏]:嘉宾好:有人说,现在大学教育属于普及成人大学教育阶段。大学毕业给毕业就业率没有多大联系。请问嘉宾,您们对此有何看法?谢谢。

  【顾海良】:网友所提到的这说法,不是很全面。我们现在讲的中国高等教育处在大众化教育阶段,不是指教育的对象是更广泛的民众,而是按国际通行的说法,我们的毛入学率达到15%,从15%到50%是我们讲的大众化教育阶段,但计算的方法还是以18—22岁的适龄青年为分母,在校的大学生为分子计算出来的。所以即使是在大众化教育阶段就读的大学生毕业以后都将面临着就业问题。所以使大学毕业生无论在就业率,还是就业质量上,能够达到较好状况,是检验大学办学质量的一个重要方面。

  [网友IP地址124.72.101]:就目前金融危机,企业裁员,大学毕业生数量增多,就业人数增加,这些新毕业的大学生该怎么办?

  【吴江】:今年的经济形势带来的就业压力很大,党和国家非常着急这件事。今年的目标是保增长、保就业、保民生、保稳定,从根本上来说只有保增长才能保住就业,保住了就业才能保住群众的生活,保住群众生活才能保住社会稳定。所以,我们举国上下都在积极想对策来保经济增长。对于就业问题,现在政府已经出了很多应急措施,特别是把大学生的就业问题放在了首位。我想新毕业的大学生今年700多万,大家还是要有信心,党和政府一定会想多种渠道和办法来解决这个问题。国务院专门下发了关于今年毕业生就业《通知》,提出了七条措施。只要我们认真地去落实这些措施,我想今年的大学生就业问题是可以解决的。所以希望大家不要过分忧虑,树立信心很重要。

  大学专业设置如何与岗位需求更匹配?

  [网友IP地址120.35.252]:顾校长,如果武大学生在学期间创业,你是支持还是反对?

  【顾海良】:武汉大学有学生在校期间能创业,我们是非常赞成的,肯定会给予支持,还是会提出比较好的指导意见,对他们创业的项目和创业上遇到的问题会给予必要的指导。创业期间,学校也会保留他的学籍,他还可以根据创业的实际情况,再回学校来读书也是可以的。实际上武汉大学已经个别学生这样做了,而且也取得了突出的绩效,我们在多种场合,也给予彰显,对这种行为是持赞赏和赞成的态度。

  [网友也来试试]:普通大学生既无资本又无社会关系,是无法解决创业中的种种难题的。

  【吴江】:创业确实不容易,尤其对于我们大学生来说,大家想的更多的是谁给我来投资。我刚才已经说了,在扶持大学生创业方面,政府出台了一些小额贷款和免费的政策,关键还在于个人的创业能力。举一个小例子,有一个四川女学生,因为她个子1.5米,很矮,始终找不到就业门路,有一次她在南通商店里发现了一个贺年卡,非常精美,她就在郊区租了一间民房,找了很多新鲜的小树叶,把它熨好,创造出了一个非常精美的贺卡,用她当时仅有的60块钱做了这个贺年卡,然后销售出去,一年之后,她已经积累了她的第一桶金15万元,和雇佣了将近20个工人。她最大的体会就是我的兴趣产生了我创业的能力。我想这一点都能够给我们的大学生以启示。

  [网友IP地址 58.49.98]:请问二位嘉宾:1.校企联合办学的模式可否缓解大学生就业难的问题?2大学生如何回避经验不足的问题?

  【顾海良】:我们不主张校企联合办学模式这说法,我们主张是根据一些企业对人才的特殊需求,可以进行联合培养。但是培养的主体还是在学校,有时我们也把它叫做“定单式培养”。比如说武汉大学和国内一家最大的核能企业达成协议,在大学最后一年,学生根据核能企业的需要,开设一些必要的课程,毕业以后,企业保证他们的就业。当然这里面一个是学生要进行自愿的选择,企业也会根据学生的素质加以调节,这种方式对解决部分大学生就业难问题是有帮助的。但是对大学来讲,特别是像武汉大学这样的大学,培养一个人才并不只是要求他们本科毕业以后就业,我们希望更多的学生能够进一步深造。所以职业性的、操作性的人才培养,不会成为武汉大学人才培养的全部的目标,我们还将为国家培养更多的高层次的人才。这些学生可能在大学期间更多地要打好基础,毕业以后能够进一步深造。

  大学生就业经验不足这是肯定的,所以武汉大学开设了创业和就业的课程,把它作为学生的选修课程,使他们在学校期间能够学到一些基本的就职和就业的经验,同时我们也请武汉大学校友的成功人士,比如说一些成功的企业家,到学校给学生演讲,和学生进行交流,启发和启示他们就业的一些经验,这样是会有好处的。

  [网友辽宁华商晨报记者]:大学专业设置如何与岗位需求更匹配?

  【吴江】:大学的专业设置不是和岗位需求匹配的,主要是和我们的产业结构、经济结构相匹配。所以,对经济的发展要有一个中长期的预测。根据经济结构的调整,我们才能考虑我们大学的哪些专业更能够匹配我们的经济发展结构。这是从整体上来解决结构性失业问题。

  [网友孙亚非]:吴院长:大学生就业是一个复杂的系统工程吗?特别是现今的情势之下?

  【吴江】:解决就业问题对于政府来说,需要各个部门来协同解决,诸如就业的公共服务、就业的培训,就业相应的资格考试、人才交流市场,以及跨地区的问题、户口的问题,还有教育对接的问题等等,的确是很复杂。不是哪一个部门就能做好工作的。同时,真正解决就业的主体是企业,所以还需要企业能够做更多的大学生就业工作。

  今年大学生就业的形势是历史以来最严峻的一年,主要是在金融危机的影响下,对劳动力的需求下降,但是,新增劳动力又在上升,大约新增1300万,其中大学生就有600多万,再加上去年接转过来的没有就业的大学生就有700多万。在这样一个形势下,必须采取一些特殊的政策,政府把就业当作头等大事来做,出台了许多政策,并动员社会各界,特别是国有企业、中小企业、民营企业积极地解决大学生就业问题。希望能够闯过这个难关。

  [网友辽宁华商晨报记者]:大学专业设置如何与岗位需求更匹配?

  【顾海良】:大学的专业设置和未来就业岗位相匹配是我们设置专业的一个重要根据之一。现在很多高等学校在调整专业结构时把经济社会发展的需要,看到一个重要的根据。但是,大学人才培养有一个时间阶段,所以对未来人才的科学预测,就变得非常重要了。除了学校进行预测外,国家也应该注重人才发展的宏观的预测,使各个高校设置专业,特别确定专业招收人数时,有更为科学的根据。当然的大学专业设置也不只是根据就业岗位,还要根据学科专业自身发展的规律,把两者结合起来,可能会更好一些。

  【吴江】:今天能有机会和网友在一起聊天,我很高兴。当然话题很沉重,我们都希望能够解决好大学生的就业问题,特别是对我们今年即将毕业的大学生来说,我不想一般地安慰大家,我只想我们要同心协力,共同解决就业的难关。谢谢大家。

  【顾海良】:感谢各位网友对今年大学生就业的关心,也特别感谢网友们对武汉大学改革和发展的状况关注和关心,在大学生就业问题上,我们还是要共克时艰,争取在不利的经济形势下,求得一个比较好的结果,我们希望今年毕业的大学生不仅有一个近期的就业岗位,更希望在未来国家经济社会发展中,能在各自的岗位上发挥自己的聪明才智,为我们国家和社会的发展做出更大的贡献。
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(责编:林露)
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