教育部官员:奥赛、特长成绩等不计入小升初依据

·义务教育均衡发展的核心是教师的均衡
·教育部:"乱收费"逐渐淡出教育发展历史舞台
·教育部负责人：教师绩效工资多少看工作成效
·教育规划纲要对义务教育均衡发展有正面回应
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·教育部官员:用工资上浮促进教师校际流动
·教育部官员:外地务工人员子女享免费义务教育

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　　人民网教育频道北京11月10日电 （记者 姜颖）今天，教育部基础教育司负责人王定华做客人民网，围绕“如何实现义务教育均衡发展”与网友进行在线交流。针对广大民众长期关心的“小升初”问题时，王司长表示，关于小升初的问题，义务教育法已经有明确的规定，即地方各级人民政府合理地设置小学和初级中等教育的学校，使适龄儿童少年就近入学。

　　王司长强调，对于小升初教育部有三方面要求：第一，就近入学，方便学生，不能让学生跑太远；第二，免试入学，不能通过考试来选拔初中的新生，也不能通过一些带有考试性的面试、考查来录取新生；第三，根据教育部的一些规定，奥林匹克比赛的成绩、计算机考级的成绩、钢琴考级的证书、外语培训的结果都不作为升入初中的依据。国家的政策和法律的规定是明确的，这些原则的措施和要求，基本的政策都不会改变。