调查显示学生负担重关键在课外学习过多 

　　经过数日的问卷及网上调查，青羊区针对学生作业情况的调查结果今（4）日出炉。调查结果显示，60%的学生认为压力大的原因在于课外学习过多，因而造成玩耍时间偏少，少数学生因此感到“很不愉快”。

　　多数人“还可以适应”压力

　　此次调查，青羊区教育局向辖区内的中小学共发出了3700余份问卷，同时，还在本网作了网络调查。调查结果中，有40%的学生认为学习比较轻松，59%的人则认为“还可以适应”，只有1%的学生认为学习压力“非常大”。

　　97%的孩子都参加了课外学习

　　而感到压力过大的原因则主要在于校外学习过多（占60%），认为作业太多的占32%，认为“课文难度太大”的占8%。其中，有20%的孩子除上学外，还参加了4种课外学习，25%的孩子参加了3种课外学习，还有24%的孩子参加了2种课外学习，只有12%的孩子参加了1种，而参加了4种以上课外学习的孩子竟然达6%，仅3%的孩子没有参加任何课外学习。

　　压力大 5%的孩子“很不愉快”

　　校外学习多，自然而然的，55%的学生认为学习压力主要来自于父母。39%的人认为压力来自于自己，仅8%的人认为学习压力来自于老师。在这种环境下，感到很愉快的的孩子有40%，比较愉快的有55%，很不愉快的孩子有5%。

　　最讨厌机械、重复性的作业

　　在问卷中，学生们将“听写、练字、抄课文”（机械、重复性的）等作业认为是最不喜欢的作业类型，而“观察动植物、体育作业、循环日记”等则是孩子们最喜欢的作业类型。

　　多数家长愿意给孩子“减负”

　　在针对家长的问卷调查中，77%的家长认为限制作业量有利于孩子减轻课业负担，其余23%的家长则是持相反观点。有家长认为，应该“减负”，因为学生每天的学习时间已长达10小时，如果孩子负担过重会直接影响孩子的健康成长。“应该让孩子多玩，愉快、宽松的环境才是孩子发展的土壤。”

　　给孩子压力是“不得以而为之”

　　有家长对“减负”不抱乐观态度。他们认为，“根据现状，孩子的负担不重，比较合适”。也有家长认为，“现在已经做的是最基本的练习了”。就是应该给孩子布置一定量的作业，这样，可以“培养孩子的责任感”。有家长认为，中小学生的压力问题是一个复杂的社会问题——人口过多，就业过难，社会竞争急剧陡增，必然导致压力层层下压，“不断给孩子加压，是家长不得已而为之的做法”。

　　改革教育体制才能从根本上“减负”

　　有的家长目光长远，他们认为：只有国家取消或改进考试制度，尤其是高考，否则减负只是空谈。也有家长认为不应该给孩子安排过多的兴趣班，不要给孩子太多的课外负担。“重视孩子的心理健康教育，全面评价学生，改变名校的录取方式等，才能治本。
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　　来源：四川在线