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我写浙江卷作文:行走在消逝中 物化时代的怅茫
网友 应雅琴
2007年06月11日13:06 来源:人民网-教育频道
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日日在拥挤的人群与车道中上下班,上午8:30准时打开电脑开始新的一天,全球的古今中外信息都集聚在这小小的屏幕里面,网上收集有关经济政策及信息、发布、共享、反馈、查询……一切便捷又高效,工作交流基本可以不用口头言辞。高架上的车流隔着长窗传来低沉的轰鸣,每日下午西斜的阳光照在对面高楼反射出耀眼的光,让我对着电脑屏幕的眼睛分外疲倦。花开花落春华秋实与现代都市没有密切关联,“毫端蕴秀口角噙香”与个人的日常生活没有密切关联。
荒芜的蔓草爬满心田,希望流光倒回三十年……那时“泉涌河衍,涸泽生鱼”,那时“积云流出空山,甚年年净洗”,那时“青草池塘处处蛙”,那时的夏夜“繁星满天,匝地琼瑶”,那时的季节四时分明……那时不会想到丰盈几千年的月牙泉、黄果树瀑布会在二十几年后面临枯竭,那时不用担心漓江会变成一条小溪,那时不会有人敢在虎跳峡、都江堰上游造水库;现今的泰山索道、张家界观光电梯、香格里拉盘山公路、太湖蓝藻、滇池富营养化、西藏成为世界十大濒危地区……这一切让人无语。我们这一代还可远对乞力马扎罗山顶裸露的岩石对海明威的小说遥想,近对余秋雨的《白发苏州》寻不到杭州几千年历史的踪迹惆怅……在现代高度物化社会现实面前,内心深处只能作一个张爱玲式苍凉的手势:二胡拉过来又拉过去,说不完的苍凉的故事,不说也罢!
“黍畲离离”离在钢筋水泥塑料中成长下一代很远,不能怪他们不分稼穑。“油菜花黄、紫云英粉、青草池塘、满天繁星”的场景要去远方旅游才能看到,是奢侈的事情。我们教育下一代自我保护的各种知识,训练为适应社会的种种技能,以便日后在社会上谋生;我们告诉他们“单纯”“清澈”是幼稚的,会上当受骗。这种教育使得孩童的快乐过早地凋谢,孩童过早地拥有了成人复杂防备的眼;我们还就社会表象的问题向孩子们解释深层次的社会制度弊端、利益搏弈问题,训练他们练就火眼金睛穿透事物的表象探究本源。面对这些不得已的做法,我无奈。
诗人从上世纪八十年代的精神贵族沦落到现今物质文明的拾荒者不过二十几年的时间,传承几千年的历史文化遗产消失殆尽也不过这二十几年。创造这二十几年的现代物质文明的一代人能给后世留下些什么?作为同时代的人,我担忧古国文明淌过几千年的历史长河在自己眼前嘎然而止,怕下一代传承的是文化荒漠。我黯然。
| (责任编辑:马丽) |
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