不妨让中学生模拟一下"家庭主妇" 
作者:雷钟哲
  2007年04月29日09:02 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
  由SIFE重庆大学团队策划组织的重庆市首届“青少年理财计划”日前启动。SIFE重庆大学团队队员请巴蜀中学学生对普通日用品进行估价,以此检验青少年的理财能力。结果学生的离谱回答,让队员们啼笑皆非。(4月28日《重庆晚报》)

  中学生把价值2.5元的挂面估价18元,把价值9.2元的SOD蜜估价“35元”、“70多元”、“80元左右”,而队员准备的棉签、牙刷、盐等20件日常生活用品,没有一个学生能一次猜对价格。这无疑说明中学生对生活常识的无知。

  学生以学业为主,这当然没错,但这并不意味着学生可以对家庭生活的方方面面毫不知情,成为象牙塔中的居士,“两耳不闻闻窗外事,一心只读圣贤书。”如此培养出来的学生,其生存能力值得怀疑。

  料想无人怀疑,学生是未来社会建设的主体,其理财能力、筹措能力、协调能力等等,都是应当具备的素质之一。而这些素质的培养,单纯学校教育和书本知识显然不足。但现在的家长,又囿于激烈的考试竞争,很少让学生参与家庭的生活料理,久而久之,学生便与社会生活脱节,出现上述生活知识普遍匮乏的情况。试想,在这种背景下,孩子怎么会养成节俭持家、杜绝浪费的良好习惯呢?

  俗话说得好,不当家不知柴米油盐贵。为什么有的学生每个月五六百元生活费,还是拮据不堪,动辄向父母伸手要钱,殊不知父母的生活标准远远不及他们。也正是这个原因,才使许多的孩子贪图享受、不知报恩,形成两代人之间的尖锐对立。

  笔者以为,要想填平代沟、化解矛盾,让学生模拟“家庭主妇”,是一个比较易行的方法。比如,让学生记家庭生活帐,了解家庭的收入和支出,体察父母的艰辛。或者,让孩子参与采购家庭日常用品,学会操持家务的本领。当然这一切都应有度,不能顾此失彼,影响孩子的学习。

  有道是“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”谁又能说,这“事事”里就没有生活的琐事呢。
 

来源:【红网】 (责任编辑:贺霞)


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