普通高中学业水平测试 被各方搞得与高考如出一辙
江苏高考新政 真要“减负”路迢迢
  2007年04月09日08:02 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
    本报南京4月8日电(记者蒋昕捷)保安拉起两道黄色警戒线,监考人员操作着手机探测仪,还有考场外翘首等待的家长,一切与高考如出一辙。今天,江苏省49.6万名高二学生参加了普通高中学业水平测试。由于测试成绩将与高考录取挂钩,对考生和家长来说,这场只以“ABCD”等第划分的考试并不轻松。 

    据了解,今年3月确定的2008年江苏省高考方案(被媒体称为“高考新政”)中首次提出了“3+学业水平测试+综合素质评价”模式。其中,“3”为语文、数学、外语3门统考科目,总分440分。“学业水平测试”则包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等7门,以“ABCD”等第计分,其中必修科目测试放在高二进行。高校录取时,将按3门统考成绩划定省控线,各高校再参照考生的学业水平测试等级和综合素质评价录取。 

    江苏省教育考试院新闻发言人汪国培以自己的孩子为例,指出“减负”是此次改革的主要目的。“过去什么都要考,孩子的压力太大。现在,学生在高二完成必修科目测试后,可以在高三集中精力复习语、数、外3门课,压力自然减小。”汪国培说。此外,对学业水平测试成绩不满意的学生,高三下学期还可以再考一次,这样就打破了过去“一考定终身”的弊端,高考也由此成为一个动态的过程。 

    不过,从今天首次举行的学业水平测试来看,考生并不因为“统考成绩”和“学业水平测试等第”权重不一而掉以轻心。“大学特别是名校的录取标准,谁都不清楚,你考个‘B’,他只招‘A’的学生怎么办?”江苏省盐城中学居正中老师认为,对广大考生来说,必须尽力把每一门都考好,从实际情况来看,学生压力并未减轻。 

    此外,根据此次高考方案,“第一次参加学业水平测试,6门科目成绩均达到A级的且技术测试合格的考生,在划线前加10分计入统考成绩。”对于全省近50万名考生来说,“10分”可以把数万人甩在身后,这条规定也使得学业水平测试成了名副其实的“小高考”。 

    记者在采访中了解到,在此次测试前,江苏省部分重点中学提出“70%的学生要达到全A”,一些学校从寒假开始,就针对测试科目“加班加点”,有的甚至停止了语、数、外的正常教学。 

    从学生角度看,学业水平测试成绩过早揭晓,会在统考前产生心理负担。与过去的高二学生相比,高考压力也相应提前。 

    “过去高考是‘引刀图一快’,现在是‘细水长流’。”在南京外国语学校考点外,一位送孙女赴考的退休中学校长说,“其实只要竞争存在,哪怕只考一门,负担也是一样的大。” 

    据了解,江苏省自2000年实行“3+X”高考改革以来,单从高考科目设置上就历经“3+小综合”“3+大综合”“3+1+1”等多次变革,此次确定的2008年高考已是8年来的第四次重大调整,根据江苏省教育厅公布的说法,此次方案将相对稳定一段时间。 

 

来源:中国青年报 (责任编辑:杨卓)


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