更高、更远、更深地去实践
现今,高校的实践越来越多,覆盖面越来越广,管理越来越正规。学生刚入校有社会实践,到了二、三年级有专业实践;临近毕业还有就业实践。高校学生实践,正处于历史上发展最快的时期。
去年底,北航14名本科学生经过一年的努力,亲手设计研制的“北航一号”探空火箭在酒泉卫星中心发射成功。这是我国第一枚完全由大学本科生设计研制的火箭。北航宇航学院常务副院长蔡国飚认为:探空火箭作为一个系统性的工程,虽然从技术上讲没有特别的创新,但是能为学生们创建一个有航天特色的综合性科技平台,让不同专业的学生在这里交流,早一点儿接触科研一线。据了解,北航将把2005年启动的学生探空火箭项目作为一个系列,继续下去。接下来,还将有“北航二号”、“北航三号”……
航空科学与工程学院副院长林贵平说,目前国外一些航空航天大学,校内有自己的飞机、机场,学生可以更直接地参与实践,现在北航正在向这个方向走。
系统工程的实践不断地深化只是目前高校学生实践发展的一个特征,相比理工科的专业实践,文科的社会实践则更多地从广度和深度上来做文章,越来越多的学生把社会实践的目光转向西部,转向农村。
北京大学历史学系的马春英老师介绍说,以前每届历史学系本科学生都会在三年级的暑假,从兰州出发,沿着丝绸古道进行历史考察,最后到达飞天的故乡――敦煌。这个实践的经费,由学校和系里赞助一部分,同时也鼓励学生自筹,并且沿途的考察路线、项目全部由带队教师和学生协商确定,学生们有机会按图索骥,重走真正的丝绸古道。“穿过戈壁与草滩,人迹罕至的唐城废墟就在我们的眼前。”一位历史学系的学生在实践报告中写到。
今年暑假,东北林业大学工程学院的辅导员王磊带着学生来到了甘肃省的贫困地区环县。在当地,他们看到由于非常缺水,老百姓仅靠接雨水过日子的情景;在当地的学校,他们看到了孩子们渴望的眼睛,破旧的校舍以及严重缺乏的师资。这一切深深地震撼了同学们的心灵。王磊因势利导,用眼前的现实教育学生,让他们知道还有很多人生活在这么艰苦的环境中。回学校之后,一个学生找到王磊说:“老师,我活了二十多岁从来没受过这样的苦,对于从小生活在城市的我来说,农村的环境的确令我震惊,但更强烈的,是一种心灵的震撼!”王磊告诉记者:“让学生自己去看、去感受,我认为这也是一种思想政治教育的新方法、新途径。” 【1】 【2】 【3】
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