专家解答:广东06年7月8日下午的面试试题
  2006年12月26日16:31 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
  李祖华解答广东2006年7月8日下午的面试试题

  评析:这一组题从四个方面考察考生分析问题、解决问题及活动组织、文体应用的能力。这组题显著特点是与社会热点相结合,难度适中。

  答案参考:

  1、法国的香水,美国的车近几年来受到消费者青睐,尽管价格昂贵,但是买的人还是很多.以下问题:

  (1)你的看法?

  (2)你由此联想到什么?

  参考答案:法国的香水,美国的车近几年来受到消费者青睐,尽管价格昂贵,但是买的人还是很多,这是一种正常现象。人们选择商品、产品、服务的决定因素主要有:质量、知名度(名牌)、价格、售后服务措施、从众心理等。法国的香水,美国的车尽管价格昂贵,但仍然受到消费者青睐,是因为法国的香水,美国的车知名度(名牌)高,可以满足人们的从众心理。

  由此联想到决定销售和消费水平的因素是综合因素,这些因素对不同群体的作用不同,不能简单地说,价格昂贵的商品、产品、服务就没有市场,反之价格低廉的商品、产品、服务就市场广阔。

  2为响应近来党提出的‵八荣八耻‵大学生应该怎么做?从哪些方面做起?

  参考答案:荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。“八荣八耻”是社会主义荣辱观的重要体现,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。

  作为当代大学生要作社会主义荣辱观的践行者,用“八荣八耻”的要求指导自己的行动。

  第一,坚持“八荣八耻”,要树立正确的荣辱观。荣辱观判断是非、善恶、美丑的界限和标准;

  第二,坚持“八荣八耻”必须树立起对国家对人民的责任感。“天下兴亡,匹夫有责。”国之不存,何以家为。近代中国受欺凌受压迫的历史早就昭示我们,国家的盛衰和人民的祸福与每一位国人休戚相关。孙中山先生曾感慨中国人是“一盘散沙”。沙聚之国,一事无成。这是历史给予我们的警示。没有对于国家的强烈的责任感、归属感和认同感,何来国家的富强与兴旺,更何来每个公民的幸福与安康。因而,知荣辱之大者,乃是以国家之荣为荣,以国家之耻为耻。我们每一个人,都要做爱国利国的人。

  第三,坚持“八荣八耻”,必须树立起社会主义公共道德。作为社会中人,公共生活是每一位公民人生之中的重要内容,也是培养道德的重要场所。在一些人的观念里,在大街上随便吐一口痰、随便扔一张纸,无关痛痒、无伤大雅,但小节尚且不拘,大节何从谈起?遵纪守法、团结互助、见义勇为等等道德规范,需要人们不断在公共生活领域中展现,才能形成良好的道德环境,才能使道德教育“润物细无声”。

  第四,坚持“八荣八耻”,必须加强自我修养。道德的培养最终要落实到个人之上。关于荣与辱、是与非、善与恶、美与丑、真与伪、劳与逸,都必须在每个人的内心有深刻的认识和思考。慎思于内,方能笃行于外。“修身齐家治国平天下”,道德的自我修养乃是为人处世的起点。

  第五,坚持“八荣八耻”要学会了做人。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。(说明:坚持“八荣八耻”,大学生应该怎么做,这方面的内容很多,考生结合实际,答出三点以上即可)

  3、开展一次一艰苦奋斗,勤俭节约为主题的活动,你怎么组织?其中注意哪些细节?

  参考答案:

  第一,活动准备阶段。这个阶段主要是吃透精神活动,确定举行活动地点,明确开始活动和持续时间,通知需要参加的人活动员及注意事项,准备好需要分活动发的文字材料,布置活动场地,服务活动保障人员的安排等;

  第二,活动举行前。活动举行前要清点参加人数,宣布纪活动律、议程,介绍参加领导等;

  第三,会议举行阶段。1)组织第一次集体大会(一般会议只有这一个阶段)。领导动员讲话,布置活动内容及有关精神,2)分级讨论。做好讨论分组,指定讨论召集人或负责人,讨论要围绕的精活动神,调动大家的积极性,使大家对问题充分发挥自己的意见,充分理解会议的精神和目的,讨论后,要把各组讨论情况收集汇总,3)总结活动。再次组织集体大会(一般没有,用资料形式总结),对进行活动总结,内容:组织活动情况,讨论情况,收获,存在的不足,落实要求,其它需要布置的工作;

  第四,活动后的监督和落实。举办活动有特定的目的,但绝不是为了活动而活动,过后活动的行动才是的活动目的。所以必须加强对过活动后监督和落实。是否采取措施、措施是否得力进行监督,收集汇总活动内容、精神贯彻情况,没有达到要求的应督促其落实,有的重要还活动在后活动发活动通报。

  4、某学校一年收一次校服费,家长认为没有必要,部分家长拒绝交纳,并号召学生停课,把此事上诉至当地教育部门,你作为该教育部门的人员,怎样处理这件事情?

  参考答案:

  第一,要对上诉情况认真了解,掌握详细的资料;

  第二,如果有家长来教育部门反映情况要热情接待,并虚心认真地听取他们的意见,耐心解答他们的问题,表明自己的态度(认真调查、严肃处理);

  第三,开展调查。包括:调查内容、人员、事实等;第四,形成调查处理建议材料。包括:事实是否存在、问题的严重程度、有关人员的责任认定、对有关责任人的处理意见、挽回影响的补救措施等。
 

来源:北京金路公务员考试研究中心 (责任编辑:石希)


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