江苏高考方案微调 新方案逼学校全面培养
  2006年09月30日08:44 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
 
  2008年高考方案公布后引发了不少争议,经过5天调研,28日,江苏省教育厅厅长王斌泰在媒体见面会上透露:方案大的框架基本不会变动,学业水平测试的时间、划分的等级等操作环节可能会微调。该方案会一直公示到10月6日,国庆长假结束以后将完成制订并报教育部审批。

  王斌泰表示,从公示后的社会反响看,对该方案总体上是肯定的。在基本层面上,社会对08方案的指导思想、基本原则、框架结构、评价方式等表示赞同;在政策层面上,对学业水平测试加分、进行综合素质评价、统考划线投档办法等总体认同。在该方案的操作层面上,反对意见比较集中。例如学业水平测试时间的安排、如何保证公平公正和学业水平测试的质量等等。

  社会反馈意见有一点很集中,认为理化学科在该方案中被削弱了,而这将严重影响到全社会的科学素养、创新能力和创造精神。王斌泰表示不认同这个说法。王斌泰表示,过去考5门,新方案中考3门,不是简单的门数减少就“削弱”了学科,而是对学科的要求不一样了。在3+2的选科中,没有选择理化的学生只需通过会考,要求是很低的,容易造成偏科。而在新方案中,要求在7门、2组学科中必选物理或历史,其学业水平测试的要求是较高的,选择了物理的学生通常会选化学或者生物,他们的学习量将大大超过此前模式。

  王斌泰表示,2008年的高考方案与江苏省2005年推开的高中新课程改革是密切相关的。很多中学正在调整其教学组织安排。至于有些学校不适应,王斌泰认为是那些长期过分强调应试、教学上有明显偏科的学校。有的学校为了应对高考,没有开齐新课改要求的科目,有的淡化部分学科的教学,这都是片面追求升学率的弊病。而按照新方案的要求,偏科不行了,这就逼着学校保证每一个学生的全面素质发展。 (戚若予)
 

来源:金陵晚报 (责任编辑:贺霞)


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