大学从中世纪诞生之时起，就不仅要培养人才、研究高深学问，还要为社会服务，时刻不忘肩负重要的社会使命。

　　有这样一所大学：在“中国人学外语——外国人学汉语”的战略中，起着积极的文化沟通和文明对话的“桥梁”作用；65年来，她不仅“让中国人通过外语的学习了解世界”，而且“让外国人通过汉语的学习了解中国”，向世界宣扬优秀的民族文化，即她不仅“把世界介绍给中国”，也积极地“把中国介绍给世界”！！

　　她，就是北京外国语大学，一所有着65年峥嵘岁月的著名学府，一所正在建设成为国内一流、具有重要国际影响的教学研究型外国语大学。

　　北京外国语大学的前身是1941年在抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校，65年沧变岁月，65度风雨春秋，北外始终与共和国的发展荣辱与共，北外以其独特的身份和定位见证了并将继续见证共和国的发展进程。如今，学校已发展成为我国培养外语人才，特别是培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地，是我国最大的外语类书籍、音像和电子产品的出版基地，是我国外语院校中历史最悠久、层次齐全、语种最多的高等院校，已成为我国外语院校的领头雁，被誉为“中国外交官的摇篮”。

　　数十载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。在新的时代境域和社会发展中，北外人牢牢抓住自己的优势资源，找准自己的发展定位，在实现中华腾飞和民族复兴的“中国梦”和和谐世界的伟大战略中，响亮的喊出这样的口号：把中国介绍给世界！

　　把中国介绍给世界，实施“走出去”战略，把古老而优秀的民族文化和历史传统向世界推广，提高竞争的软实力，增强我们的民族凝聚力，这是中国的需要，也是世界的需要；这是改革开放的必然，也是中华民族腾飞和复兴的历史趋势！

　　北外人站在时代的峰口浪尖，以自己的战略思考和有力行动来诠释和证实自己“把中国介绍给世界”的庄重誓言和独特使命：

　　——北外已成为国内开设语种最多、最齐全的全国重点大学， 最近教育部又批准再建八个新语种，使北外拥有了42个语种，其中18个语种是全国的“独生子”。语种是交流和沟通的桥梁，是文化互动和文明对话的基础，在语种的发展中北外担当着“桥”文化的使者，成为中西文化合璧、传统现代互补的主力军。

　　——倡导“东学西渐”与“西学东渐”并举。按照中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》要求，北外在突出外语优势的基础上，积极发展有北外气象、北外特色的学术研究，建设“世界语言与文化研究中心”和“中国海外汉学研究中心”等学术中心，以此来实现文化自觉和文化输出，诚如季羡林先生对中国海外汉学研究中心成立的题词“文化交流，中学西传，张扬和谐，全球共暖。”

　　——在汉语的国际推广工作方面，北外响应国家汉办提出的“在世界上有需求、有条件的国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的‘孔子学院’”的号召，先后创建了比利时布鲁塞尔孔子学院、列日孔子学院、德国纽伦堡孔子学院、杜塞尔多夫孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、匈牙利罗兰孔子学院、美国夏威夷大学孔子学院等8所孔子学院，另有4所正在积极申请和筹备当中，是国内承办孔子学院最多的高校之一。

　　——在文化传播和图书出版方面，我们积极承担国家重点项目“汉语900句”等的研究、出版和世界推广工作，受到国家的高度肯定；我们还创作出《中国人的精神》、《吾国与吾民》、《中国的文艺复兴》等中国人的最高水平英语创作，和《朝花“惜”拾》丛书、“中国当代、现代、古典文学系列（双语版）”等以文学为窗口全面介绍中国社会和文化的丛书（不少图书成为欧美大学“亚洲学”专业学生的选读书目）；同时还积极推出《汉语世界》《今日汉语》《我和中国》《国际标准汉字词典》等作品，其中《为了13亿人的教育》（《李岚清教育访谈录》英文版）、《现代汉语规范词典》等众多精品图书受到国内外的高度评价。

　　——在国际交流合作和留学生教育方面，我们有与世界上不同国家、不同地区近200多所大学的国际交流和合作，我们有40多种语言的教学和研究，我们有资深的汉语言文化专业教师和文明使者，我们有1000多的世界不同国家的留学生队伍，我们还积极承办世界汉语大会和语言学大会，他们成为传递中国民族文化、沟通中西文明的重要途径和重要力量。

　　——在人才培养方面，我们加强对学生的爱国主义教育和中国传统文化教育，努力提升学生的文化底蕴和人文素养。国家教育部对我校的非通用语人才的培养也极为重视，鼓励教师、学生“走出去”，不仅要研究外国文化，还要大力弘扬中华文化。在我校积极筹划的非通用语学生赴对象国留学学习的计划中，我们鼓励学生成为传播中国文化的使者，向对象国人民介绍和弘扬中国传统文化。

　　有些事物的出现注定与众不同。历史选择了北外，北外也需顺应历史：昨天，我们把“世界介绍给中国”，今天和明天，我们还要“把中国介绍给世界”！