教育部回应人民网网友八大问题--人民网教育频道--人民网
人民网

教育部回应人民网网友八大问题

2011年08月31日08:35    来源:人民网-教育频道     手机看新闻

  • 打印
  • 网摘
  • 纠错
  • 商城
  • 分享
  • 推荐
  • 字号
  人民网北京8月31日电 (记者 杨迪)近日,教育部就人民网网友在“人民网部委领导留言板”中反映较多的中小学食品安全、教师职称制度改革、治理教育乱收费、保证学生体育锻炼时间、暑假学校违规补课等八大问题进行了详细回应。这是今年7月以来教育部第二次对人民网网友留言进行回复。随着通过网络表达民意的群众队伍日益壮大,互联网成为各级部门和领导听民声、纳民意、集民智的重要平台。在这个网络问政日趋常态化的时代背景下,教育部积极回应网民关切,主动与网友形成良性互动,充分显示出了教育部走向开放、开明和自信的姿态。期待广大网友继续提出有建设性的意见和建议,也期待有更多的部委能积极主动地回应群众关切,努力解决群众反映的问题。 

给教育部留言

 


    教育部回应全文: 

    一、教育部回应中小学食品安全:五措施保障

    人民网网友留言:今年以来中小学生食物中毒事件时有发生,作为家长我很担心。想问问教育部有什么办法,对保证中小学食品安全都采取了哪些措施?
    
    教育部回应:做好中小学食品安全工作,是保障学生身心健康的一项重要工作,教育部对此高度重视,从指导督促各地加强学校食品安全管理和开展安全教育等方面开展了大量工作。[回应全文]

    二、在校大学生应征入伍学籍保留至退役后一年

    人民网网友留言:我想请问大学生当兵学籍怎么办,是暂时停学籍吗?学费如何处理?

    教育部回应:根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号),学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后一年。[回应全文]

    三、公办校不得收取进城务工人员子女"建校费"

    人民网网友留言:我是湖南郴州打工的农民,想把小孩接到郴州城市读书,可是郴州各校都不愿意接受,能接受的也要收取很高的所谓建校费,请问建校费是不是国家明文规定收取的?

    教育部回应:根据《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》(国发[2008]25号)精神,进城务工人员随迁子女接受义务教育要以流入地为主、公办学校为主解决。对符合当地政府规定接收条件的进城务工人员随迁子女,要按照就近入学的原则统筹安排公办学校就读,免除学杂费,不收借读费。[回应全文]

    四、学校必须保证中小学生每天一小时体育锻炼

    人民网网友留言:强烈建议《体育与保健科课》每周安排5节,其中包括三节体育活动课,也就是排在每天8节课内。不然三节体育课能保证,但两节体育活动课往往被其他课挤占或挪到8节课以外。只有这样才能保证学生每天有1小时的体锻时间。

    教育部回应:为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证中小学生每天一小时校园体育活动,我部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号),其中明确规定了体育锻炼的时间。[回应全文]

    五、教育部将对幼儿园收费实行公示制度

    人民网网友留言:袁部长您好:我向您汇报一个我们这里的现象:由于我国义务教育是从小学一年级开始的,也就是说从上小学一年级开始家长才可以不再为孩子的学杂费操心了。于是2.5-6周岁的孩子在接受学前教育时就出现了很多现象。1.有的家长为了规避学前教育昂贵的费用,到处找关系让孩子4、5周岁就上一年级,给孩子加重学业负担。2.有的学前教育机构哪怕是政府办学也想在这方面想尽办法多收学费,如给孩子增加早、午、晚餐等变相收费。3.省城一些家长为了让孩子接受早期教育,不惜一个学期花费4-5千元上早教班。希望在这种现象没有形成气候时候,及早得到根治。

    教育部回应:教育部正在研究制定《幼儿园收费管理暂行办法》,明确收费项目和收费标准审批与管理权限,对幼儿园收费实行公示制度,完善民办幼儿园收费备案程序。[回应全文]

    六、教育部正加紧修订《中小学教辅材料管理办法》

    人民网网友留言:治理中小学教育乱收费的重点应该是教辅,乱订教辅在许多中小学已经成风,已经成为教育腐败的一大源头,希望教育部在全国范围内来一次微服私访。

    教育部回应:治理中小学教辅材料散滥问题是治理教育乱收费的重点之一。2011年4月,教育部等七部委出台《教育部等七部门关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教监[2011]8号),明确指出要进一步加强对教辅材料出版、印制、发行等环节的监管,继续开展对盗版教辅材料专项整治工作,坚决打击侵权盗版和非法出版行为,切实提高中小学教辅材料编印质量。[回应全文]

    七、教育部回应中小学教师职称制度改革试点进展

    人民网网友留言:部长您好:我是一名中学老师,去年新闻说我国将深化中小学教师职称制度改革,启动工程系列职称制度改革试点。请问试点进展到什么程度了?

    教育部回应:为落实教育规划纲要,深化人事制度改革,加强教师队伍建设,教育部与人力资源社会保障部共同开展了深化中小学教师职称制度改革的试点。[回应全文]

    八、教育部:严禁违规补课 依法保障学生休息权利

    人民网网友留言:吉林省的所有初中于2011年7月12日开始补课,为什么义务教育了,还要补课?请部长监管一下吧!还孩子一个快乐的暑假。

    教育部回应:长期以来,党中央、国务院高度重视学生课业负担过重问题,教育规划纲要明确指出,通过“调整教材内容,科学设计课程难度”,“改革考试评价制度和学校考核办法”,“建立学生课业负担监测和公告制度”,“不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标”,“规范各种社会补习机构和教辅市场”等措施,切实为中小学生减负。[回应全文]


    往期部委回应:

    教育部回应"入园贵":建立合理的成本分担机制

    网友“小猪邦邦”:“上幼儿园太贵,普通工薪阶层越来越承担不起。为什么学前教育不能归入义务教育范畴呢。有关部门能不能想想办法,帮我们解决这个难题?”

  李天顺回应网友留言称,要解决“入园贵”,首先就要加大政府对学前教育的财政投入。对于普惠性学前教育而言,必需建立起合理的成本分担机制。政府承担的教育成本越多,家长所承担的教育成本就会越少。另外还要进一步加强幼儿园收费管理,纠正幼儿园高收费、乱收费等现象。这样就会逐渐的、有效的解决“入园贵”问题。[回应全文]

    国家统计局回应网友“CDI”与“GDP”区别

    网友(IP:221.192.146.★):CDI(综合发展指数)与GDP(国内生产总值)有什么区别?

  国家统计局总统计师鲜祖德回应:GDP(国内生产总值)的指标非常明确,就是在一定时期之内新创造出来的最终的产品和服务,它是衡量一个新增的财富的概念,是衡量经济增长很好的指标。但是CDI(综合发展指数),是从各个方面来综合评价一个地区的发展,它不仅仅是GDP,也不仅仅是某一个指标,它是综合的。GDP只是在这个综合发展指数里面的一个指标,并且它按照一定的权数进入到我们这个指标体系里来。[回应全文]

    商务部就加强网络购物监管问题回应人民网网友

    网友“懒人”:我是网购一族,经常在网上买东西,现在的假货仿货做得跟真的似的,很难辩认。建议对网上销售的产品特别是涉及民生的消费品加强监管,有违法行为的要坚决查处!

  商务部副部长姜增伟:我国现在有4亿多网民,应该说数量是非常庞大的。全国打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动开展以来,专项行动领导小组办公室会同有关部门,严厉打击网络购物领域的侵权假冒伪劣犯罪,主要做了以下几方面工作:[回应全文]

    中国何时有民用测绘卫星?测绘局副局长答人民网网友问

  网友“西部测绘”:我是一名扎根西部的基层测绘工作者,在工作中深深感觉基础测绘工作的艰难。去年就听说我国首颗自主的民用高分辨率立体测绘卫星“资源三号”将于今年下半年发射,我想问现在有没有明确具体的发射时间?“资源三号”发射使用后对我们在西部测绘工作中有什么帮助?

  国家测绘地理信息局副局长宋超智回应:新中国成立60多年了,大家都一直期盼着在天上能够有自己的一颗民用测绘卫星,这个目标目前已经非常接近了。现在初步确定,大概在年底,将会择机发射我国第一颗民用测绘卫星。[回应全文]
(责任编辑:林露)

  • 打印
  • 网摘
  • 纠错
  • 商城
  • 分享
  • 推荐
  • 字号
手机读报,精彩随身,移动用户发送到RMRB到10658000,订阅人民日报手机报。
浏览过此新闻的网友还阅读了以下新闻
  • 热点聚焦
  • 精彩博客