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高考讲堂:个性化咨询手记(一)

 --天津胡同学的个性化方案

计桥高考志愿研究院
2010年05月10日08:16  来源:人民网-教育频道
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  我接收胡同学的资料是在5月31日,真正安排与考生面谈已经是高考后6月14日上午了。面谈一共90分钟,分两个部分进行。第一部分:了解考生的性格特点、兴趣爱好、优势特长和职业倾向等内容,占用了35分钟;第二部分:设计科学适合的志愿填报方案,占用了55分钟。

  通过面谈我清楚了解了考生一些的基本情况:女生,理科生,就读于天津市耀华中学,是一个文静善动脑的乖女孩。

  一、性格特点

  1.从容不迫,生活节奏较慢;

  2.具有顺从、谨慎、实际、稳重现实,安宁,随遇而安等人格特征;

  3.性格敏感、克制,不表现负面情绪,尽量回避各种冲突;对人较随和,较少侵犯性;

  4.做事有安排,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;

  5.不喜欢冒险和竞争;

  6.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。

  点评:考生比较偏向于事务型人格类型性格特点,不喜欢冒险和竞争,老实可靠,遵守规章制度,接受他人领导,注意细节,关心小事,对数据有一定敏感性。

  二、成绩情况

  了解到胡同学在高一和高二时的成绩非常好,每次考试都是班里的前3-5名,年级前10名左右,家长对她有很高的期望,大学目标是上海交通大学。但进入高三以后,成绩开始下降,其原因可能是高二的暑期没有好好复习巩固;同时由于生性敏感,使其在下落的排名面前失去信心。

  在高三上学期,她的排名在年级的70-80名上。尽管如此,由于她的综合素质高,在高二上学期末,还被学校推荐参加了上海交大的自主招生考试,并得到了加5分的C档成绩。

  进入高三下学期后,考生状态有所好转,但区二模考试失误(主要是英语,实际上英语是她的强项),致使她的排名下滑了八、九十名。后来经过调整,在校一模(总分600分,校排名68)、二模(总分637分,校排名75)考试中排名上升了100来名,高考估分成绩637分,校排名70。

  点评:考生在市重点中学耀华中学就读6年,一直保持很好学习态势,有扎实学习基础,稳定考试心态,在校排名一直平稳在70名左右,这样的稳定成绩为她的量身定做志愿提供最好的依据和条件。

  三、志愿倾向

  1.专业志愿倾向

  考生性格文静沉稳,对财经类专业有自己独到的理解,并通过日常生活学习了解财经类专业培养内容和目标,考生对自己专业倾向和职业规划已经有初步的定位和理解。根据孩子的性格特征、逻辑推理能力以及特长的学科数学和英语,我优先把财经类、管理类专业为考生首选专业,工科中的“电气信息类”为次选专业。

  2.意向学校

  考生父母一直想让孩子就读一个名牌学校,985或211高校是最好的选择。同时,考生父母属于稳健型性格的家长,希望填报志愿方案尽可能的求稳,确保一本A类第一专业志愿命中。他们自己的方案是:一本A类意向学校有对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学等,并且对外经济贸易大学已经是他们觉得非常大胆的冒大风险的方案。

  四、最终方案

  充分讨论后,根据考生的高考估分确定考生的排名情况,同时GPS系统推荐出考生可以报考的学校,这些推荐学校不仅仅包含了考生自己设计方案的高校,如对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学等,还包括了考生及家长一直心仪但不敢报考而忍痛割爱放弃的南京大学。南京大学是一所极其有文化底蕴和优良学术学风的老牌知名高校,我一直认为南京大学比较适合考生性格特点、优势特长和职业倾向,而且南京大学的工商管理类和管理科学与工程类专业都是按大类招生,这些专业都是考生非常心仪和热爱的专业。南京大学就这样再次引起考生及家长关注,他们一直留意的但有一点不甘心对外经济贸易大学也就开始丢在一边。

  南京大学的确是考生中意的选择,但家长时刻顾虑着上南京大学的风险和是否拿到心仪的专业。我为了打消考生及家长的顾虑,就详细从计桥高考GPS中提供的南京大学05-08年4年的录取排名趋势、大小年情况、招生计划等内容进行分析,同时挨个对考生意向的高校逐一进行优势和劣势点评。更重要是我让家长主动联系南京大学驻天津招办组老师进一步证实了我们咨询师设计的方案更加准确合适,该考生完全有能力报考南京大学且拿到她心仪的专业。

  在当天下午胡同学及其家长和南京大学天津招办见面并充分了解情况后,很高兴电话向我报喜说招生老师说孩子100%能考进南京大学,并且分数很大优势,在天津填报志愿截止前胡同学的第一专业还只有她一个报考,进入第一专业应该没有什么问题。

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(责任编辑:孟佳(实习))
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