12月8日，安徽省某中学，一名“懂事”、“自信”并且“成绩优秀”的初中生，因为偶然的一次罚站，突然自杀。

　　他站在最后一块石板上，倒退着向池塘挪去，随即倒进水中

　　12月8日下午2时50分，安徽省桐城市金神镇某中学下午第二节课刚下课。14岁的初三学生小含将自己写好的遗书，以及一张写在方格纸上的红色的“恨”字夹在练习本中，递给同桌小勤，叮嘱她“我走后交给我妈妈”，然后转身走了出去。

　　同桌打开本子，看到了遗书，并立刻跑去拿给班主任黄老师。另一名同学小竹连忙跑上前想拉他回来。小含挣脱了小竹，告诉他“你快回去吧，别晚（迟到）了”，然后走出校门。

　　校门口的商店老板看见了小含和同学的拉扯，喊着问他要去干什么，他没有理睬，慢慢地沿着校门右侧一条荒草从生的小路，穿过学校所在地孙桥村，来到村南的一个池塘边。随后，小含跳入池塘中自杀。

　　池塘边有5块水泥板铺成的台阶，最后一块水泥板浸没在水里大约30厘米深。12月8日下午，当地一名妇女正在池塘的另一侧洗鱼。她看见小含慢慢的沿着台阶走下去。他站在最后一块石板上，水没过膝盖，然后慢慢地转过身来，倒退着向池塘挪去，随即倒进水中。在水中挣扎的小含呼喊着“救命”，然后又呼喊“妈妈”。“他一定不想死。”目睹这一场景的村民对记者说。

　　闻讯赶来的村民开始营救。一名村民曾用竹竿伸向在水中沉浮的小含的头，试图将他拉上来，但最后没有成功。多名村民回忆，大约在20分钟后，小含才被救出。

　　下午3时30分，家在池塘边的村民黄志江赶到现场时，小含还有心跳和脉搏，但昏迷不醒。他头冲东躺在地上，身上裹着棉被，周围燃起了几堆火。15日下午，当记者来到现场时，池塘边上还残留着两堆直径在一米左右的灰烬。村民回忆，当天天气预报说最高气温在零摄氏度左右。

　　当时，小含的妈妈、部分村民和学校部分领导教师来到现场，并在池塘边急救。1个多小时后，110到达现场，将小含送入医院。当晚，小含抢救无效死亡。

　　事情的起因于8日下午第一节政治课上，班主任兼政治老师对小含的一次“罚站”。课上，班主任让几名同学起来回答“什么是可持续发展”，黄老师认为几名同学的回答错误，其中包括小含。“随后我忘记了提醒他们坐下，就进入了讲课的角色，直到下课。”班主任解释。同时站着的还有另外两名学生。

　　在小含的家属看来，这是罚站，而正是这次罚站让小含自尊心受到打击，产生自杀念头。

　　第二节课仍然是政治课，班主任并没有注意小含有什么异样。就在这节课上，小含写下遗书，并在下课后出走自杀。

　　小含的亲属很肯定地告诉记者，小含走出学校的同时，小含的同桌小勤将遗书拿给班主任，班主任让她拿回去，并说：不就是罚他站了一会吗，拿这个来吓唬人。直到下堂课时小含不在，班主任才去小含的住处寻找。

　　8月15日，记者以正常偏慢的步速走过了当天小含走过的路，从学校门前到池塘边，大约要花10分钟时间。“这段时间里如果有人来阻止他，小孩就不会死。”小含的亲属认为，小含也许并没有死的决心，这十几分钟的时间里，学校没有及时阻止他的自杀。

　　而小含的班主任否认了这种描述。他表示，当时自己并未看清这是遗书，并且当时便动身去小含的家里寻找。

　　懂事，是亲属对小含最多的评价；除了“成绩不错”，老师对他的印象近乎空白

　　小含的亲属表示，在自杀前，小含没有任何异样，情绪也很稳定。就在前一天晚上，他还在反复背诵老师第二天要提问的题目。8日早上，妈妈给他煮了鸡蛋，他坚决要让给妈妈吃，为此两人还推让了一会儿。小含的妈妈决定留到晚上给他吃，却再也没有等到他回来。

　　小含的妈妈因为做过手术不能工作，在学校附近租了房子陪读。小含的爸爸在外打工，平日的学费也是靠亲戚们帮忙，“生活条件一般”。15日下午，记者看到，小含妈妈给小含织了一半的毛裤还放在屋子里的床上。

　　8日晚，从北京赶回来的父亲得知小含的死讯，晕倒在学校，醒来后有些木然。直到记者见到他时，他还是躺在床上一动不动，“一共没说5句话”。

　　懂事，是亲属对小含最多的评价。小含的姨妈告诉记者，每天早上，他都要爬起来提前自习。如果妈妈也醒了，他会让妈妈多睡会，到做饭时才把妈妈叫醒。

　　在小含生前的房间墙上，贴着一张很新的奖状，上面是学校表扬他“成绩特优”，落款是2005年11月。因为在此前的期中考试中，小含在班内考取了第9名，有了很大进步。