1、重视基础，全面复习
考前要根据08《考试大纲》和《试题调研》第6辑解读考纲，从字音到写作进行全面系统的梳理，既关注“热点”，也留心“冷点”甚至“冰点”（如文学常识的识记），决不存任何侥幸心理。
2、突出重点，主攻读写
最后备考阶段，应突出阅读和作文训练。这两大方面占分多，一招不慎将满盘皆输。
3、研究题型，把握信息
《考纲》附录的一些高考例题年年会有些变化，我们就要分析这些例题以及它们变化的情况，掌握高考动向，了解常见题型
4、规范答题，提高技能
最后阶段还应加强答题规范性、技能性训练……[详细] |
对照考纲、研究考题 回归课本探源
通过研究考纲和高考试题，可以发现所有高考命题的一个重要规律：教材是高考命题的发源地。历年来高考命题的一个不变的原则就是“取材于课本，但不拘泥于课本”。课本中每一个例题、习题的设置都有其目的和作用，许多高考题都能在课本上找到“根源”，不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合。
对照考纲 查漏补缺 优化复习进程
现在的高考为有效地考查创新能力的需要，肯定要命制出背景新颖的试题，对于这类试题其实大家都在同一起跑线；但若你基础知识牢固、解题方法熟练、在考场上冷静，就容易找到解题的切入点。……[详细]
|
一、做到劳逸结合，保持良好心态
高考将至，有些考生倍感时间的宝贵，通常会通过加班加点，增加学习时间来提高成绩，但效果往往是适得其反。
二、扩大积极词汇，坚持限时阅读
与阅读直接相关的一个问题就是词汇量。在最后关头采取一些强化措施尽可能地扩大词汇量，比如强记《试题调研》整理的“08高考高频词汇”就是一个不错的方法。
三、把握命题规律，形成有效学习策略
英语学习策略主要包括：记忆单词方法、阅读方法、英语写作方法、翻译造句方法等。
四、熟悉写作套路，提高表达水平
书面表达题属于主观性试题，也是冲刺阶段最容易提高分数的题型。针对语感问题，要有意识地进行一些重点专项纠正训练。[详细]
|
