11月3日，安徽黄山市休宁县德胜鲁班木工学校，一名已经获得“匠士”学位的毕业生照片映在食堂的玻璃上，“匠士”师兄们每月近2000元的工资让学生们很羡慕。“匠士”并非国家承认的学位，是该学校自己发明的意在鼓励学生的一种头衔。

　　木工学校教室里，一个学生正在寻找合适的木料制作八仙桌，八仙桌是这个学期的考试内容。

　　下午四点，德胜鲁班木工学校的教室里，劈、刨、凿、锯，学生们在紧张的忙碌着，制作八仙桌是他们这学期的考试内容。这些学员从入学第一天就开始摸斧头、刨子找感觉，第一年制作方凳、长椅，第二年做八仙桌和太师椅，产品合格后可以毕业并授予“匠士”学位。

　　安徽休宁县德胜鲁班木工学校，是全国第一家木工专业学校，以准军事化管理和流水线式的人才培养，在当地小有名气。学校只向农村招生，并且首先考虑家境贫寒的孩子，因为这样的学生更能吃苦。

　　德胜（苏州）洋楼有限公司总裁、今年60岁的旅美企业家聂造先生是这种木工培养模式的始作俑者，聂造先生祖籍安徽休宁，自幼贫寒，旗下公司专门制作西式木制洋楼，在苏州、上海、北京等地都有相当大的市场，今年9月，继全国首个木工学校之后，德胜公司又和当地县委合办了全国首个陶行知式平民小学———德胜平民学校。

　　今年6月24日，木工学校的第一批学员毕业，共39人荣获“匠士”学位。“匠士”这个在职业教育史上第一次出现的头衔，是聂造先生的创意，他认为，木工活是所有手艺中的“昆曲”。在他的设想中，这39名“匠士”凭着两年的严格训练，将来可以胜任放样师、制模师甚至道具师等诸多职业。

　　这当然仅是远景规划，目前这些匠士们都在德胜公司工作，但他们身着“匠士服”的大幅照片留在了木工学校，工工整整地挂在食堂的墙上。师兄们每个月可以拿到近两千块钱工资，让这里的学生们很憧憬。学生们大多来自附近的山里，一些人的父母靠给人扛木头为生，百把公斤的木头，从山上扛到山下，挣一些微薄的生活费。所以，学好手艺、挣钱养家，是这些学生的共同愿望。

　　有人在日记里写道：“每一天都想把自己的手艺赶上去，不知该怎样才能完美。”这种紧迫感源于学校接近20%的淘汰率。事实上，学校的纪律严厉得近乎苛刻。笔名“圣哲”的聂造先生力求将学生培养成“君子”，木工学校的《学生制度读本》列出了226项违规行为，包括“每天零用钱超过2元”、“在学校内走路不按规定路线”等等。甚至厕所里还贴着告示，写着“一个真正意义上的人是这样使用厕所的……”为了培养“君子”所必需的感恩之心，聂造先生亲自为校歌作词：“我们感谢上苍，上苍给我们仁爱；我们感谢公司，公司给我职业……”全体学生在每天晚上的“制度学习”后，都要高唱校歌然后下课。在农村“野”惯了的学生们一开始并不适应，但如今，他们早已习惯了主动捡垃圾，主动问好，还有每天晚上进行一个小时的“制度学习”，“因为公司里也是这么规定的”。

　　事实上，作为徽派木工手艺的继承者，孩子们有更多的梦想。今年暑假，公司安排他们到苏州实习，让一个叫杨晓亮的学生感触很多。“老外的房子简单、实用，工期短，但不如我们精致。”他一直想做个洋楼模型，希望能够把中国传统的接榫技术运用进去，再加上徽派建筑的雕刻工艺，“那一定非常漂亮”。

　　张伟/文 本报记者 王申/图