秋日的上海，空氣裡飄著桂花的甜香。走進華東理工大學徐匯校區，沿著蜿蜒的小河，循著花香而行，眼前那棟朴實的灰白色建筑就是圖書館。

這座1987年啟用的圖書館，於2002年完成大規模改建，如今館舍面積約1.4萬平方米。這裡既是文獻資源保障中心，也是勤工助學實踐基地、學生黨性鍛煉基地與校園文化建設的重要陣地，形成資源服務、教育育人、文化傳播三位一體的功能定位。

走進一樓的明德書房，圈形吊燈散發著柔和的光芒，沿著牆壁鋪展開的書架上整齊擺放著黨建讀物。“這裡環境不錯，經常被黨支部和其他單位的黨組織預約使用，使用率非常高。”圖書館副館長常亞青告訴記者，書房裡還設置了一處VR體驗館，戴上VR眼鏡就能足不出戶、沉浸式參觀和體驗“中共一大會址”等紅色場所。

一樓大廳正在展出“文獻中的長征主題閱讀展”。展板上標注著長征途中的重要節點，同時搭配館藏相關書目介紹，學生可以掃碼直接在手機上閱讀電子書籍。“大廳裡每年都會更新主題展覽，通過展覽和圖書相結合的方式，把圖書館大廳打造成沉浸式文化展示窗口。”圖書館閱讀推廣部主任朱連花介紹。

“一樓整體體現圖書館空間重塑的建設思路，不再只是單純藏書看書，而是把黨建育人、文化展覽、新技術體驗等融合在一起，打造多元復合的公共文化場景。”常亞青說。

位於圖書館二樓的外國教材中心，是上海高校外國教材資源共享平台。圖書館讀者服務部工作人員張宇俯身搖動手柄，指著漸次展開的書架介紹：“這是收藏海外名校的原版教材，還有大英百科全書、化工權威手冊以及影印外文圖書、隨書光盤。”這個中心不隻為華理師生服務，同時面向上海全市高校，依托線上服務、物流傳遞，實現上海高校外國教材共建共享。

來到四樓，明亮整潔的致遠空間裡擺放的綠植和盆栽生機盎然。整個空間由70個獨立研修區、2間智慧研討室組成，重點服務學生自習研修、小組協作科創學習。記者看到，每個研修區都配有隔音擋板和護眼台燈，寬敞靜謐。“這是圖書館推進數智化學習場景建設的代表性空間。”朱連花告訴記者，這充分體現了圖書館以讀者需求為導向，從傳統閱覽拓展到個人深度自習、小組協同研修的新型服務模式。

《終結焦慮症》《認知心理學》《生命的重建》……在走廊的小書架上，記者看到了一本本以情緒素養為主題的書籍。這樣的主題書展，圖書館每個月都會推出。常亞青指著“Book思驛”書架告訴記者，這也是為了號召同學們多讀書、讀好書。同學們可以自由拿取借閱。

圖書館在舉辦讀書月、主題展覽、講座沙龍，做強閱讀文化品牌、深化圖書館文化內涵的基礎上，積極建設數字化閱讀推廣平台，逐步形成“智慧化、精准化、融合化”的閱讀推廣體系。在奉賢校區，圖書館以院士牆、院士書房和“華理人文庫”（收藏1600余冊教師著作與校友作品）為核心空間，同時建設“致敬大先生”多模態數字館藏，實現虛實融合的閱讀體驗。

“人工智能時代，圖書館在大學綜合改革中的重要意義不言自明。”在華東理工大學圖書館館長楊發祥看來，圖書館應加快轉變傳統藏書樓的功能定位，推動從傳統文獻資源中心向學術交流中心、文化體驗中心、知識創新中心以及師生成長第三空間轉型升級，使圖書館成為“AI+智能體”驅動的知識庫、理論創新的策源地、科研問道的導航器以及創新創業的孵化器。（記者 顏維琦 光明網記者 華亭）