人民網北京10月30日電 （記者李昉）29日，2026年北京市人工智能賦能基礎教育實踐創新研討會在北京第五實驗學校舉辦。會上，《北京市人工智能賦能基礎教育應用（2026年）藍皮書》和“北京市‘人工智能+教育’典型應用場景與先導實驗場景清單”發布。

北京市豐台區委教育工委書記馬立明表示，當前人工智能賦能基礎教育進入實質性推進階段，區域要把國家戰略轉化為可落地的標准、課程，以“做中學”為路徑，用好人工智能撬動教學變革。

北京師范大學人工智能學院院長黃華介紹，“藍皮書”系統分析人工智能賦能基礎教育的發展機遇、典型及先導應用場景，客觀剖析人機協同邊界模糊、教學場景適配不足等現實挑戰，提出素養為先、統籌協同等實施建議，為全市中小學推進人工智能提供理論與實証參考。北京市數字教育中心副主任呂航介紹，典型應用場景清單包括作業管理與“啟發引導式”智能答疑、語言學習等6大場景﹔先導實驗場景清單包括多角色教育智能體協同教研、人工智能賦能跨學科探究、個性化營養膳食與體育一體化健康閉環等8大場景，“兩個清單”旨在推廣典型范式、引領前沿方向。

此外，在課例展示環節還開設了小學、初中、高中、通識四大並行會場，共計24節課例。每個會場設置展示課和說課，覆蓋語文、數學、科學、美術、體育、勞動、人工智能通識等多個學科。

據悉，此次研討會由北京市教委教育信息化處指導，北京市數字教育中心主辦、豐台區教委承辦，北京教育融媒體中心《中小學信息技術教育》雜志社等協辦。