“課本上的英雄忽然‘近’了。”日前，重慶銅梁玄天湖龍舞廣場，銅梁區實驗一小六年級學生銀月恆看完音樂情景劇《邱少雲》后這樣說。

銅梁是邱少雲烈士的故鄉，銅梁把英雄的故事從史料中搬上舞台，融音樂、戲劇、舞蹈與多媒體視聽於一體，串起一個纖夫之子從苦難童年到參軍入伍、再到朝鮮戰場壯烈犧牲的生命軌跡。

“創排這部劇，就是要把本土紅色資源從史料中‘請出來’，用可感可觸的藝術形式講好英雄故事。”銅梁區委宣傳部副部長涂偉生說，劇目堅持尊重史實、守正創新，把舞台變成沉浸式思政課堂。

看演出前，銀月恆在課本中讀過邱少雲的故事，也參觀過邱少雲烈士紀念館，知道那個在烈火中一動不動的年輕戰士。可此刻，舞台上的“他”會跑、會笑，會在纖夫號子聲裡弓著腰拉著繩往前走，會在戰壕裡攤開信紙給家裡寫信。

最打動銀月恆的，是“家書”那一場。舞台上的邱少雲把鋼筆和信紙攤在膝上，燈光收攏，廣場安靜下來。邱少雲犧牲前留下的家書裡，惦記的是家裡的親人和土地。

“音樂情景劇《邱少雲》，補上的正是課堂難以實現的那一環：學生先在課本上認識邱少雲，再在舞台上與英雄相遇，同學們對英雄的認識就更加立體豐富。”銅梁區實驗一小老師李文利說。

如今，銅梁正在搭建“少雲思政”育人體系，依托邱少雲烈士紀念館、邱少雲故居、樊家面館三處陣地，開發適配小學、初中、高中、黨校、社區學院的五類思政課堂，以巡講、巡展、巡演、巡播四種方式為載體，開展緬懷祭掃、研學實踐等系列活動。（記者 李宏 張國聖）