作為民政部直屬的唯一本科層次高等院校，民政職業大學致力於培養具有民政情懷、肩負民政使命、掌握民政技能的優秀民政人才。面對“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”的時代之問，學校以教育家精神為引領，錨定“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的目標，推行“五航並進，融合發展”工作機制，探索出一條具有民政底色的思政教師隊伍建設之路。

政治領航：筑牢信仰根基

思政教師隊伍的政治素養，直接關系人才培養的政治方向。學校黨委始終把政治建設擺在思政教師隊伍建設首位，黨委書記李絢在新教師入職培訓開班式上強調：“教師首要的是忠誠於黨的教育事業，踐行為黨育人、為國育才的使命。”

為夯實思政教師信仰根基，學校從理論學習、黨建工作和政治歷練三個維度系統發力，引導思政教師固本培元、凝心鑄魂。

一是抓牢理論武裝，夯實思想根基。學校構建學校黨委、黨支部、黨小組、青年理論學習小組四級聯動學習體系，以集中學習為主線，統籌推進黨委領導班子進課堂、思政專題研討、“行走課堂”等育人活動。學習內容抓實政績觀學習教育等黨內集中教育，引導思政教師在讀原著、悟原理中持續筑牢信仰之基。

二是推動黨建與思想政治工作雙向融合、同頻共振。依托學校黨建引領，思政教研部黨支部創新探索出“三融並舉、五育培元”工作法：黨員教育融入多樣元素、思政課程融通課程思政、通識教學融匯民政文化﹔以德育鑄魂、智育固本、體育強健、美育浸潤、勞育淬煉為育人落點，促進學生德智體美勞全面發展。該工作法成功入選民政部直屬機關黨支部工作法，實現黨建優勢向育人效能轉化。

三是強化政治歷練，在實踐淬煉中厚植育人初心。學校搭建多崗位實踐平台，選派4名優秀思政教師赴民政部業務司局、黨校等單位挂職鍛煉﹔安排新入職思政教師在校內黨政部門開展為期一年的挂職﹔分批組織教師走進革命老區、紅色教育基地實地研學。教師在崗位歷練與現場感悟中傳承紅色基因、壓實政治責任。不少教師深有感觸：紙上學習終淺，現場體悟更深。站在革命先輩浴血奮戰的土地上，置身政令落地的業務處室，大家真切觸摸到信仰的力量，更加明晰一名思政課教師應當傳遞什麼、堅守什麼。

青年師生赴12345北京市市民熱線服務中心開展政績觀學習教育實踐活動

本領護航：多維錘煉過硬本領

學校黨委扎實推進師資建設 “兩步走”，持續賦能思政教師練就過硬本領。

一是健全成長機制，激活發展動能。學校構建“入職青教、骨干青年、教授專家、專業帶頭、領軍人才”五階成長路徑，每一階段配套“培訓、拉練、競賽、復盤”鏈條式培養模式，階梯式助力教師成長。同步出台傾斜支持政策，在思政教師科研立項、職稱評審上予以重點保障，績效分配、評優評先優先考量，充分激發教師干事創業的內生動力。

二是抓實能力淬煉，精進教學本領。學校組織思政教師參與全國職業院校課程思政集體備課，聯動百色學院等高校開展雲端聯合備課，搭建“共研、共享、共進”教學共同體﹔落地“以老帶新”傳幫帶工程，建成思政虛擬仿真實訓室，常態化開展備課、磨課、賽課活動，推動教師在思想交流研討中打磨授課能力。截至目前，2名思政教師入選中央和國家機關基層黨務干部培訓師資，1名獲評教育部課程思政教學名師，7名斬獲北京市職業院校教學能力大賽獎項，19名納入京南高校宣講團師資庫，思政教師隊伍建設呈現蓬勃生機。

學校組織開展行走的思政課——地道遺址實地教學

精神導航：涵養育人情懷

學校推行“思政教師聯系二級學院”工作機制，推動每一位思政教師深度對接智慧康養、社會工作、殯葬、婚姻等專業領域，深挖民政特色文化資源，引導教師把“恤孤慈幼、孝親敬老、崇尚仁愛、慎終追遠”的民政文化基因融入課堂教學，著力培育有溫度、有擔當的民政學子。

同時，學校將師德師風作為教師評價的第一標准，以教育家精神鑄魂育人，抓實師德教育、師德宣傳、師德監督、師德考核、師德獎勵、師德懲處六大關鍵環節，堅持高位引領與底線約束雙向發力，相關建設取得扎實成效。截至目前，學校共有 2 項育人成果獲國家教學成果獎，“仁愛教育” 等5項成果獲北京市職業教育教學成果獎，3 門課程入選省部級及以上課程思政示范課，建成 23 門校級課程思政示范課。

平台助航：搭建“大思政”平台

思政教育絕非思政課教師的“單打獨斗”。學校黨委持續建強師資隊伍、深化教學改革，在原有思政教研部基礎上組建馬克思主義學院、黨委黨校，不斷健全平台支撐體系，統籌優化各類資源配置，為開展教學科研、提升育人實效筑牢堅實保障。學校依托中央和國家機關黨員“同上一堂課”優質資源，一體推進思政課建設與黨的創新理論武裝，推動思政課程和課程思政同向同行，構建黨政齊抓共管的全員育人、全程育人、全方位、全領域育人機制，打造“德育課程鑄魂、智育課程賦能、體育課程強基、美育課程潤心、勞育課程礪行”課程體系，形成“四全五育”大思政育人格局。

學校黨組織積極與地方屬地、城鄉社區、行業企業黨組織結對共建，挂牌設立思政教育實踐基地與志願服務基地，組織師生黨員走進養老機構、兒童福利院、康復醫院、社區服務站點等民生一線，切身感受民政工作的溫暖底色，深刻體悟“民政為民、民政愛民”的初心理念，將書本上的理論知識轉化為可感可知的價值共鳴。學校持續夯實“一站式”學生社區建設，舉辦“青春對話﹒校長有約”“小福課堂”等特色主題活動244場，把思政教育送到學生身邊。其中，“愛在邊疆 青春戍邊行”主題活動將思政課堂延伸至戍邊一線。

學校組織開展“愛在邊疆 青春戍邊行”主題活動

創新遠航：創新教學方式方法

思政課要入腦入心，就得讓學生願意聽、聽得進。

2023年，學校舉辦首屆大學生思政情景劇大賽，得到學生積極響應。各參賽團隊圍繞革命事件、青年成長故事傾情演繹：《跨越時空的對話》通過演繹李大釗與當代青年的深情對話，令台下學生深受觸動﹔《巴黎和會》《中共一大》《槍杆子裡出政權》等作品，讓師生深切感受到百年來中國共產黨人踐行初心使命的艱辛歷程。思政課不再是一本教材、一支粉筆的“獨角戲”，而是一場師生共同參與的情景交融課堂。

此外，學校還積極探索教學目標具體化、教學內容案例化、教學手段多樣化“三融三化”思政課教學模式，思政課堂從“老師講、學生聽”的傳統模式，轉型為“線上線下融合、理論實踐結合”的新形態課堂。

從專科辦學到職業本科，再到持續做強職業本科內涵，民政職業大學正以教育家精神為引領，鍛造一支有大愛、有師德、有民政情懷的思政教師隊伍，在服務民生發展的征程上書寫立德樹人的嶄新篇章。

（王麗娟，民政職業大學黨委副書記﹔高淑梅，民政職業大學組織部副部長）

來源：前線客戶端