2022年初春，中國醫學科學院北京協和醫學院（以下簡稱“醫學院”）“時政講壇”年度第一期開講，授課專家以平實厚重的語言，梳理衛生健康事業與國家安全、經濟社會發展、精神文明建設的內在邏輯，台下師生凝神聆聽、奮筆記錄。近年來，這樣兼具思想深度與專業溫度的“大思政課”已成為育人常態。院校始終堅守立德樹人根本任務，錨定新時代立德樹人工程建設要求，一體推進黨的創新理論主課堂、實踐育人大課堂、網絡育人新課堂建設，把思想政治工作貫穿醫學教育教學全過程，在嚴謹求精的醫學專業教育中厚植人文底色，在臨床診療、科研攻堅的實戰歷練中鑄就青年醫者的精神靈魂，為醫藥衛生領域培育心懷家國、德術並修的時代醫學新人。

理論主課堂：守正創新，筑牢信仰根基

院校的思政鑄魂，始於對生命的敬畏與尊崇。

人體解剖學開課儀式上，身著白大褂的醫學生手捧菊花，向“大體老師”肅立致敬。

每學期，人體解剖學開課儀式如期舉行。現場庄嚴肅穆，滿是對生命的敬重。身著白大褂的醫學生整齊肅立，授課教師鄭重闡釋“大體老師”遺體捐獻的崇高義舉，帶領學子感悟生命饋贈的分量，引導青年醫者敬畏生命、體悟醫學初心。學生代表手捧鮮花，敬獻於解剖台前。學子們深刻懂得，眼前的“大體老師”不只是教學教具，更是生命的托付。對於參加過開課儀式的學生而言，此后的每一堂解剖課，都是一節“無聲的思政課”——這正是院校課程思政建設的生動縮影。

為推動思政教育與醫學專業教學深度融合，院校常態化開展課程思政教學能力研修，組織專業課教師參與研修，探索將職業理想、醫者擔當、人文精神有機融入專業課堂，破除思政與專業“兩張皮”的壁壘。不少教師深有感觸：“思政教育不必生硬說教，潤物無聲地嵌入專業教學，才更有直抵人心的力量。”

解剖課堂是課程思政的微觀實踐樣本，而馬克思主義學院的成立，則標志著院校思政育人建設從單點創新邁向體系化布局。院校高起點謀劃醫學院校特色馬克思主義理論學科建設，集聚高層次教學科研人才，編撰《衛生健康重要論述摘編》，與多所高校共建合作，著力打造立足衛生健康領域、彰顯院校特色的馬克思主義理論學科陣地。

“時政講壇”“協和名師面對面”等經典思政教育品牌歷久彌新，各領域專家學者走上講台，圍繞新時代黨的衛生健康創新理論、國家醫學科技創新體系建設、偉大抗疫精神、中華優秀傳統文化等主題開展分享交流。多樣化的理論平台超越單向灌輸的傳統模式，搭建起多學科交融、師生雙向對話的思政課堂，引導青年醫學生拓寬家國視野，在思辨求索中堅定理想信念，把個人學醫報國的理想追求同國家衛生健康事業發展緊密相連。

實踐大課堂：知行合一，厚植濟世初心

紙上得來終覺淺，真正的醫學成長，必須扎根祖國大地、扎根人民群眾。自2022年1月起舉辦的“行走課堂”是院校實踐育人的重要抓手，至今已舉辦十余期。師生打破時空局限，走進北大紅樓、北大二院舊址等紅色地標，在歷史發生地感悟信仰力量﹔走進華為等高科技企業與醫學新媒體平台，圍繞網絡強國、媒體融合等重要論述開展跨界研討﹔邀請抗疫科研醫護代表與青年面對面，闡釋偉大抗疫精神。知識傳授與價值引領有機統一，讓思政課在行走中體驗、在體驗中內化，真正把道理講深、講透、講活。

校園之外的廣袤天地，是院校的實踐育人大課堂。每年暑期，實踐隊伍奔赴祖國大江南北，深入革命老區、偏遠山區、鄉鎮衛生院、社區衛生服務站點。同學們走進街巷村落，為基層群眾測量血壓血糖、開展健康科普﹔跟隨基層醫務工作者出診查房、坐診問診，真切體會到醫患溝通的內核是共情與擔當，是讀懂人民群眾的健康期盼。教科書之外，基層一線藏著最珍貴的民生課堂與臨床智慧。

實踐調研、校友尋訪、白衣鄉路等特色品牌活動，貫通黨的創新理論學習、院校校史教育、青年思想感悟、基層一線實踐多重維度。活動中，師生們走訪各行各業優秀校友，從前輩奮斗足跡中汲取奮進力量，青年學子腳踏泥土、貼近群眾，在服務群眾的實踐中錘煉本領，涵養“人民至上、生命至上”的醫者初心。

依托百年校史積澱，院校已有四處愛國主義和傳統文化紀念場所，包括協和百年歷史建筑群、國家癌症中心林州食管癌防治研究基地、中國消滅脊髓灰質炎歷史文化紀念基地、興隆南藥引種基地。這些鮮活育人陣地成為賡續協和精神、開展愛國主義教育的重要載體，讓師生沉浸式觸摸醫學院發展史，感悟一代代醫務工作者為國為民的使命擔當。

人文新課堂：數字賦能，賡續精神血脈

思政育人既要立足線下課堂，也要善用網絡育人新課堂，跨越時空實現精神傳承與思想共鳴。

2026年6月15日至16日，恰逢人民科學家、“糖丸爺爺”顧方舟先生百年誕辰，醫學院連續上演原創舞台思政劇《顧方舟》。

由院校師生參與創作排演的思政舞台劇《顧方舟》，排練條件有限，演員們反復研讀史料、打磨台詞，深度體悟顧方舟院士以身試藥、為國護佑兒童健康的家國抉擇。舞台上，院士的家國情懷震撼觀眾，不少校友與師生熱淚盈眶。思政教育跳出課本，以文藝載體實現代際精神對話，演出片段、幕后故事經新媒體廣泛傳播，線上線下同頻共振，擴大育人覆蓋面。

“感恩梧桐樹”老專家尋訪活動持續開展，每次小規模組織6∼8名青年學生圍坐於老一輩協和專家身旁，聆聽前輩講述時代抉擇、行醫往事、治學堅守，感悟老一輩醫學工作者淡泊名利、潛心治學、救死扶傷的崇高品格。尋訪紀實、青年感悟經新媒體平台推送，持續放大榜樣示范效應，越來越多學生主動報名參與。

各類儀式教育同樣成為網絡育人新課堂的重要內容。開學典禮上，新生體悟協和精神內核﹔畢業典禮現場，學生齊唱校歌、傳遞五星紅旗、向先輩雕像敬獻鮮花﹔教職工榮譽退休儀式上，師生們致敬耕耘一生的教育醫務工作者。一個個庄重的儀式場景，線下感染在場師生，線上經圖文、短視頻傳播，讓協和的愛國情懷跨越屏幕浸潤更多青年學子。

2026年7月3日上午，北京協和醫學院2026屆畢業典禮暨學位授予儀式“撫旗儀式”現場。

院校持續推動思政工作數字化轉型升級，建強官網、微信公眾號等網絡陣地，遵循新媒體傳播規律，挖掘校史資源、榜樣故事、師生實踐，打造有溫度、有思想、有醫學特色的網絡育人內容矩陣，讓主流思想輿論可感可學，實現思想引領全天候、不斷線。

立德樹人絕非單一部門的“獨角戲”，而是全員、全過程、全方位、全領域協同發力的系統工程。院校把思想政治工作擺在辦學治校突出位置，建立責任明晰、閉環落實的工作機制，細化分解、挂圖作戰﹔加快校史博物館等文化載體建設，系統梳理挖掘百年協和文化精神密碼，厚植文化根基。從黨的創新理論主課堂固本培元，到實踐育人大課堂知行踐悟，再到網絡育人新課堂浸潤熏陶，三大課堂一體謀劃、協同聯動，構筑起獨具醫學特色的育人生態。

潤物無聲，久久為功。思政教育浸潤於課堂講台，延伸至基層鄉土，流轉於新媒體平台，蘊藏在校史文脈傳承之中。新時代新征程，院校將持續深入實施新時代立德樹人工程，堅持為黨育人、為國育才，引導一代代協和學子把青春理想融入國家醫藥衛生事業，成長為醫德高尚、醫術精湛、堪當民族復興重任的新時代醫學人才，為守護人民生命健康貢獻青春力量。

（作者：陳南希、韓鵬，北京協和醫學院黨委宣傳部干部﹔高翠峰，北京協和醫學院黨委宣傳部部長﹔張勤，北京協和醫學院黨委副書記）

來源：前線客戶端