2026年4月，莫斯科。翻騰跳躍、對練搏擊、舞蹈演繹……當武術劇《武動巔峰》的最后一個造型定格在舞台上，劇場裡的掌聲經久不息。一群中國年輕人用身體講述的中國故事，打動了不同文化背景的觀眾，他們不約而同地站起身來，喝彩、拍照、涌向台前致意。

這樣的場景，對首都體育學院武術與表演學院的學生來說並不陌生。自2013年首次走出國門，學院的“華夏風·功夫情”巡演的足跡已遍布30多個國家、演出100余場。而這，只是學院“實踐育人大課堂”的一個縮影。

武術與表演學院設有武術與民族傳統體育、舞蹈表演兩個國家級一流本科專業建設點。2012年建院以來，學院黨委把課堂“搬”上舞台、“搬”出國門、“搬”進國家重大活動現場，在一場場真刀真槍的實踐中落實立德樹人根本任務，構建“大教育、大師資、大平台、大教材、大活動”五位一體實踐育人體系，走出了一條“三全育人”特色路徑。

在世界舞台上講好中國故事

2013年，學院“華夏風·功夫情”巡演團第一次走出國門，赴美國、土耳其巡演。在美國拉什蒙特小學的禮堂裡，武術的剛勁與舞蹈的柔美一亮相便點燃現場的氣氛。演出結束后，演員們來不及換裝，又匆匆趕往社區進行下一場表演。第一次海外演出的成功，催生了延續14年的實踐育人品牌。

舞台上精彩呈現的背后，是學院多年來武術與舞蹈藝術的深度融合。學院集結精良師資，以學生為表演主體，創編《武源》《武戰》等14個原創節目，並整合為劇目《武動巔峰》。劇目分為“武源—武戰—武韻—武藝—武魂”五大篇章，回溯從原始社會人與獸搏的武術萌芽，到戰場搏殺、宮廷舞劍，再到新時代的武魂精神，將中華武術史轉化為可視、可感、易懂的舞台敘事。武術的“精氣神”與舞蹈的“藝術性”相遇，跨越語言隔閡，向海外觀眾傳遞中國文化。

14年間，巡演團連續受教育部、文化和旅游部、國務院僑辦、北京市文旅局等單位委派，先后到訪英國、葡萄牙、西班牙、沙特阿拉伯、阿聯酋、瑞士、匈牙利、法國和意大利等國家，2026年又走進俄羅斯和吉爾吉斯斯坦，持續在世界舞台講好中國故事。2021年，舞台更是被搬上“雲端”，多平台聯動直播，做到“停課不停演、文化雲傳遞”。

走出去的是劇目，長起來的是學生。在“編、排、演、錄、播”全過程中，學生在編創中觸摸中華歷史文化，在排練中磨煉意志品質，在表演中提升舞台表達能力。有學生在巡演感想裡寫道：“當我們謝幕向觀眾鞠躬時，他們給予的熱烈回應，讓我覺得一切的付出都是值得的。”“我始終記得全體觀眾起身鼓掌的那個瞬間。”

巡演團在2023世界武搏會會間演出

專業技藝不斷精進，思想認知同步成長。巡演團以學生黨員為骨干組建，學生在親身實踐中建立起文化自信，讀懂青年責任，這是課堂理論講授難以實現的。專業能力與思想素養雙向提升，正是這門海外實踐課堂最厚重的成果。

國內大舞台，處處是課堂

在中央廣播電視總台CMG體壇盛典、北京市文旅局“中東歐藝術節”、中國國際服務貿易交易會、成龍國際動作電影周、央視春晚等重要活動現場，都能看到武表學子演出的身影。近年來，師生每年參與各類演出近百場。

舞台還連著城市的文化脈動。2026年7月，“中軸線與北京‘雙奧’主題展覽”開幕，學院師生攜《武魂》《小破陣樂》登台展演，讓武舞藝術在中軸線下綻放光彩。此外，學校每年舉辦的“人才培養成果展暨畢業匯報演出”面向社會全程直播，學生不僅登台展示四年所學，還全程參與編排導演工作，為觀眾獻上了一場場精彩紛呈的表演，觀看人數屢創新高。

舞台也搭在群眾身邊。學院把武舞融合作品送進30余所中小學，開展演出、培訓100余場，讓武舞藝術在孩子們心中生根﹔師生走進軍營，指導武警北京總隊“精銳武術隊”訓練，助力子弟兵在比武中斬獲佳績。從校園到軍營，從劇場到社區，學生在服務社會的過程中，理解了專業學習的價值與使命。

此外，學院體育表演教研室黨支部打造“舞台黨課”特色品牌，組織師生創編《守護》《長津湖》等紅色劇目，以“排演—觀摩—研討—反思”的沉浸式學習模式，讓學生在角色演繹中回望歷史，在故事演繹中感悟信仰力量。

紅色劇目《長津湖》劇照

重大國家任務，淬煉青年擔當

文藝舞台檢驗專業功底，參與國家重大任務則淬煉青年擔當。

2022年北京冬奧會期間，11個場館的吉祥物扮演者均來自學院武術與民族傳統體育專業。觀眾記住了會“賣萌”、會轉“4A”、會扭秧歌的冰墩墩、雪容融，卻很少有人知道：人偶服重達20斤，學生一穿就是5個小時﹔室外氣溫低至零下二三十攝氏度，可一場表演結束后，學生卻汗流浹背﹔演出期間不能發聲、不能脫頭套。此外，冬奧會前夕，學院115名學生每天至少訓練6小時﹔“氣氛擔當”啦啦操隊員在國家體育館一天最多演出9場……

“冰立方”場館“冰墩墩”扮演者接受媒體採訪

學院師生的出色表現獲得國際奧委會和北京冬奧組委的高度肯定，學院榮獲“2022年冬奧會、冬殘奧會北京市先進集體”，學校也由此開創了重大賽事體育展示“首體模式”。2023年起，學院師生先后參與第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、2024年中非合作論壇北京峰會等多項重要迎送保障任務。先后有341名學生參與，完成16個共建“一帶一路”國家、53 個非洲國家元首政要的迎送保障任務。

學生參與中非合作論壇外國元首迎送保障任務

2025年紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年活動中，學院95名師生完成11批次專機迎送，其中3場演出在凌晨0時、2時、4時。學生們提前結束暑假返校，每天進行四五個小時的高強度排練，反復打磨安塞腰鼓、京西太平鼓、彩綢舞，直到動作分毫不差。2026年，學院師生又圓滿完成有關國家元首訪華迎送保障任務，多場活動實現“零失誤”。

外方和主辦單位評價他們“展現了中國青年蓬勃向上的朝氣”“擦亮了‘北京服務’金字招牌”。媒體將這項任務稱為一堂近距離感受大國外交的“開學第一課”。

14年海外巡演、每年近百場演出、數次國家重大任務……在武術與表演學院，實踐從來不是課余的“點綴”，而是人才培養的“主課堂”。舞台上，學生是演員﹔舞台下，他們是文化傳播者、志願服務者。多年來，學院學生黨員帶頭開展的“體育助殘”服務累計超過2.6萬人次，並協助建成全國首批陽光助殘志願服務基地。近3年來，學生在國內外賽事斬獲獎牌1148枚，68人次獲評國家級運動健將。

“國家盛典給了學生綻放光芒的舞台，學生也在其中釋放了中國青年的激情與正能量。”一位帶隊教師的話，道出了學院實踐育人的密碼——把最生動的中國實踐，變成最深刻的育人課堂，讓青春在服務國家、擁抱世界的舞台上綻放。

作者：祝瑩，首都體育學院武術與表演學院黨委書記﹔張洋，首都體育學院武術與表演學院院長﹔王榮波，首都體育學院武術與表演學院黨委副書記﹔張長念，首都體育學院武術與表演學院副院長

來源：前線客戶端