停穩車后，陳權勇架好手機，插上耳機，點開網課。屏幕那頭，老師正在講授工商管理課程。等單的碎片時間，被他這樣一截一截地攢成了“上課時間”。

陳權勇是重慶巴南區一名網約車司機。他做過銷售、開過小店，但屢屢受挫。他將自己的失利歸因於文化水平低：“連基礎表格都做不好。”

“我一直想通過學習提升自己，但跑網約車沒有整塊時間，一直是有心無力。”陳權勇說。

巴南區新就業群體黨群服務中心在走訪中發現：陳權勇的困境，在新就業群體中具有普遍性。不少外賣騎手、網約車司機、網絡主播都希望提升文化水平，以拓寬發展路徑。

為此，巴南區委組織部、區委社會工作部聯動本地高校，開設了會計學、汽車服務工程、學前教育等19個專業“提升學歷”課程，完成學業者可獲教育部認可的畢業証書及學位証書。學校採用“七成線上、三成線下”的靈活學制，讓新就業群體利用午休、等單的碎片時間上課。

區裡還設立了100個補助名額，按獲得畢業証書的時間順序，一次性給予全額或部分學費補助。

陳權勇第一時間報了名。前段時間，他通過了成人高考，成功考入重慶理工大學。線下授課時，他靈活調班上課﹔線上授課時，停下車，便是讀書時光。他笑稱：“以前等單刷短視頻，現在等單刷網課。”

陳權勇說，還有兩年他就能拿本科畢業証，“相信到時發展機會會更多！”（記者 李宏 張國聖）