三峽大學專家調研引江補漢工程水利隧洞。受訪單位供圖

　　“推動科技成果落地、提升服務國家重大工程能力，關鍵在於從傳統的‘自由探索、單兵作戰’模式，向‘國家戰略導向、建制化協同、全鏈條攻關’的新型科研范式轉變。”近日，三峽大學教授陳述在接受科技日報記者採訪時表示。

　　作為水利部與湖北省共建高校，三峽大學依托毗鄰三峽工程的區位優勢，長期深耕水利工程領域，主動融入國家重大水利工程建設科技攻關體系，探索形成“重大工程出題、實驗室解題、課堂傳題、現場驗題”的發展路徑，推動科研、教學與工程實踐深度融合。

　　隨著“十五五”期間首個國家重大標志性工程——三峽水運新通道破土動工，最大邊坡高度達213米的“高峽深槽”開挖成型與邊坡穩固，成為工程建設中的關鍵問題。面對重大工程提出的技術需求，三峽大學組織科研團隊深入一線，圍繞水利工程安全開展協同攻關，推動相關研究成果更好服務工程建設。

　　陳述帶領的科研團隊長期扎根水利工程安全研究一線，主動對接三峽水運新通道等國家重大工程需求，大力推進有組織科研，推動人工智能與水利學科深度融合，為重大水利工程安全建設和運行提供科技支撐。

　　圍繞水利工程數字化、智能化轉型，三峽大學持續加大探索力度。近年來，三峽大學校長黃艷帶領團隊成立三峽大學數智研究院，建設智慧水利創新實驗室，研發流域級數字孿生操作系統，開發我國首個水利防洪大模型——“大禹”平台，發布“洪水風險評估”國際標准，不斷提升水利工程防災減災和科學管理水平。

　　水利工程學科實踐性極強，三峽大學把重大工程作為人才培養的鮮活教材，將工程項目報告、一線實戰案例轉化為教學內容，依托自主研發的虛擬仿真平台，組織學生開展高壩施工推演、險情應急處置等場景實訓。同時，學校將工程關鍵問題轉化為課程任務和畢業設計選題，引導學生在真實工程約束下進行方案設計和技術攻關﹔邀請行業工程師走進課堂，將最新科研成果融入課程體系，實現教學內容與行業技術迭代的同頻共振。

　　三峽大學還破除“重論文、輕實踐”的單一評價導向，建立“學術能力+工程能力”雙軌教師發展機制，計劃三年內選派百名博士深入企事業單位開展科技攻關與成果轉化，鍛造“研教互哺”的復合型師資隊伍。

　　“重大水利工程既是科研主戰場，也是育人大課堂。”三峽大學水利與環境學院分管教學工作負責人邵波說，科研力量下沉工程一線，既讓教師在破解工程難題中實現學術價值，也能將工程現場變為實踐陣地，助力學生錘煉工程能力、厚植“興水報國”情懷。

　　面向“雙一流”建設目標，三峽大學將持續聚焦智能建造、智慧運維關鍵核心技術，深化與三峽水運新通道等重大工程對接，強化學科交叉創新，持續產出服務國家水網建設的硬核技術成果，以重大工程實踐反哺人才培養，為水利行業高質量發展提供持續有力的人才與智力支撐。（記者 吳純新  通訊員 楊 葉）