人民網北京9月16日電 （白炅 薛瑞）北京師范大學心理學部近日舉辦主題為“AI不缺技術，缺人心：破解產品難以貼近用戶的心理難題——MHR（MHR，即心理測量與人力資源管理）如何賦能職業新賽道”的直播講座，北京師范大學心理學部副部長駱方教授進行觀點分享。

駱方認為，心理學不只是為AI賦予情感溫度，更能幫它建立一套理解人的完整體系。通用大模型的基礎能力確實突出，但要真正打造一個懂兒童、懂養育、懂家庭關系的陪伴助手，仍然需要專項訓練和長期的迭代優化。未來，AI要更加認真地進入人的心理世界。

在2026世界人工智能大會（WAIC）的一場圓桌對話中，駱方教授從心理學視角談到，越是強大的技術，越需要清晰的邊界。她提出，AI能快速回應需求，甚至可能表現出某種“順從式”的互動傾向。這種隨時可得、總能回應的陪伴，具有極強的吸引力。但如果缺乏邊界，人就容易沉浸在虛擬互動中，減少與真實他人的溝通——尤其是青春期的孩子。家庭裡原本應有的親子交流、規則協商和情感連接，反而可能被削弱。她說，不能把孩子“扔給AI”，讓AI成為“電子保姆”﹔無論AI多麼智能，家長仍然是孩子成長的第一責任人，必須掌握主動權。

據悉，北京師范大學心理學部將於9月18日、20日、21日、28日19時持續開設直播講座（微信視頻號：北師大心理學部MAP），聚焦“家校社醫如何協同育人”“北師大應用心理專業碩士怎麼選方向、准備、報考？”“當用戶體驗遇見心理學”“心理學在用戶研究中的變與不變”等話題，開啟一場AI時代的心理探尋。