鬆遼平原腹地，吉林省梨樹縣梨樹鎮北夏家村被玉米田環抱，村落深處，一座承載50余年育人記憶的校園靜靜佇立。

　　2020年，為優化鄉村教育布局，梨樹鎮條件更為優越的城東中心校向北夏家村的孩子敞開大門。至此，北夏家村學校停辦，昔日的琅琅書聲聽不到了，校舍也閑置了。

　　“這裡有幾代人的記憶，就算校舍閑置，也不能荒廢。”2025年，即將退休的村干部邵生萌生了盤活閑置校舍的想法。“但前提是，要低成本改造。”邵生說。

　　這個想法很快得到村民們的積極響應。經過反復研討，大伙兒決定創辦北夏家村村史館。

　　此番改造，沒有大拆大建，隻有對老建筑“修舊如舊”的細致呵護。“輕介入、深嵌入”的改造模式，不僅省下建設成本，更讓村民從“旁觀者”變身為“共建者”，大家紛紛自發參與，很多人捐贈珍藏多年的老物件。上世紀五六十年代的老式木櫃、手工紡車、農耕犁耙、傳統鋤頭、老舊廚具等百余件老農具、老生活用品，讓這裡蛻變為承載鄉村歷史、延續鄉土文脈的園地。

　　如今，閑置的10余間校舍已變身為北夏家村村史館，展館原汁原味復原了東北農村過去的生產生活場景，成為串聯過往與當下、留存鄉愁記憶、傳承鄉土文明的重要紐帶。農耕文化展區系統陳列著各類傳統農耕器具，生動還原了春耕夏耘、秋收冬藏的生產場景，展現祖輩扎根黑土地的耕耘歲月與勤勞智慧。幫扶成果展示區則集中梳理脫貧攻堅以來，駐村工作隊在基礎設施升級、特色產業培育等方面的務實舉措與豐碩成果，成為見証時代發展、記錄鄉村變遷的鮮活窗口。

　　老校舍的煥新，不止於空間面貌，更在於文化價值。立足鄉土資源，北夏家村持續深耕研學品牌，打造獨具鄉村特色的農耕研學實踐基地。

　　“同學們，你們知道五谷雜糧中的五谷都有什麼嗎？眼前的這片水稻，就是五谷中的一類。”“這是烏米，今天我們一起認識它。”……在老師的引導下，參加研學的孩子們在農耕體驗區動手插秧耕作、學習農業常識，在親近自然中體悟勞作不易、傳承農耕文化。

　　煥新后的老校舍還多了一份煙火氣。去年金秋豐收季，村庄在這裡舉辦消費扶貧趕大集活動，現場人頭攢動、暖意融融，特色農產品推介、精准定向採購等活動有序開展，拓寬了村民增收渠道。

　　今年以來，北夏家村還積極探索“文化+電商”融合發展新模式，打造特色農產品直播間。

　　“家人們，今天我們帶來的好物有本地甜玉米、雜糧、土雞蛋等優質農特產品，都是小時候的味道。”朴實的話語、鮮活的場景、優良的品質收獲了網友的認可。直播有效拓寬了農產品線上銷售渠道，讓黑土地上的好物走出鄉村。

　　駐村干部還以村史館、老校舍為取景地，拍攝鄉村日常趣事、特色民俗風貌、傳統農耕場景、惠民政策解讀等短視頻。接地氣的語言、生活化的畫面，讓鄉村文化“活起來”，助力惠民利民的政策“沉下去”。

　　閑置校園不“閑”，一場“不拆一牆、不建一屋”的微改造，激活了北夏家村裡的文化源泉。老校門前，一名家長感慨：“這裡能發現東北鄉村的模樣——有泥土的芬芳，有文化的根脈，還有人間煙火的溫度。”

　　《 人民日報 》（ 2026年08月27日 13 版）