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澳門特區政府社會文化司司長柯嵐解讀“三五”規劃——

全面推動教育科技人才一體化建設

本報記者 富子梅
2026年08月26日08:15 | 來源:人民網-人民日報海外版222
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  “建設澳琴國際教育大學城列入了國家‘十五五’規劃,特區政府將以大學城作為主要抓手,全面推動教育、科技、人才一體化建設。”澳門特區政府社會文化司司長柯嵐解讀《澳門特別行政區經濟和社會發展第三個五年規劃(2026—2030年)》時指出,積極推動高校搭建產學研聯動架構,打通學科鏈、創新鏈與產業鏈,推動更多科研成果從“書架”走向“貨架”,服務澳門建設與國家發展大局。

  澳琴國際教育大學城分三期建設,第一期校區已全面投入運作,新學期有超過1450名新生入讀三所公立大學。“本學期可跨校選修課程,下學年推出‘微專業’課程,跨校選科納入學分計算。”柯嵐介紹,希望通過課程共享、專業共建方式,發揮各校學科優勢,促進深度協作,共同培育跨學科、復合型人才。

  “以國際化為目標延伸辦學,不是簡單地把澳門高校本部課程搬到橫琴。”柯嵐強調,而是把澳門高校和國外高水平大學合作的雙學位/聯合培養、聯合項目、實驗室落地橫琴,努力推動人才培養、科學研究、科技交流的國際化,形成教育筑基、科技賦能、人才支撐的良性循環,讓澳琴成為大灣區人才集聚、科技創新、產業升級的重要引擎,實現“澳門研發、橫琴轉化、灣區共享”的目標,為粵港澳大灣區教育融合與高水平對外開放提供先行示范,全面對標國家科教興國、人才強國戰略。

  與此同時,“三五”規劃重點項目之一的澳門國際綜合旅游文化區,將布局澳門國博文化館、澳門國際表演藝術中心、國際當代美術館三大核心設施,形成澳門首個規模化綜合文化集群。“在我心目中,文旅區不是簡單的‘文化+旅游’拼盤,而是從空間上為澳門植入‘以中華文化為主流、多元文化共存’的文化基因。”柯嵐說,當游客走進這些場館,看到的是中華文明發展脈絡、海上絲綢之路的節點價值、400多年中西交融的歷史縱深,這才是澳門獨一無二的文化辨識度,也應該成為澳門文旅最堅固的護城河。

  “三五”規劃用大篇幅,從七個方面謀劃民生福祉,有效回應居民訴求。“居民的獲得感、幸福感、安全感是衡量政府施政成效的根本標准。”柯嵐表示,特區政府將繼續貫徹“盡力而為、量力而行、精准扶助、資源下沉”的方針,加強民生工作,著力化解經濟民生矛盾,兜住兜牢民生底線,厚植民生根基。

  “澳門的未來在青年。”柯嵐說,特區政府著力推動實現青年就業、人才培養與特區多元發展的良性循環,構建起“頂層設計、教育筑基、政策服務”的支持體系和長效機制。以抓好教育為根本,賦能青年發展,提升青年職業能力。持續優化就業服務機制,助力學生對升學、實習、就業做整體規劃,為青年成長成才提供一站式全方位發展服務。

  (本報澳門8月25日電)

(責編:郝孟佳、孫競)

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