學習有捷徑嗎？這是很多家長和學子們關心的問題。近日，記者在中國科學家博物館看到了中國工程院院士傅依備寫給妻兒談及學習的信。40余年時光變遷，家書中的教育智慧卻未減分毫，今日讀來依然值得共思共勉。

1980年7月28日，傅依備寫下這封給夫人謝冬心的信。當時，他即將以代表團團長身份，率中國放射化學學會代表團赴美國參加北美第二次化學會議。在忙碌的行前准備中，他依然放心不下孩子們的學習：“你給我的信寫得太晚了，你不知道我多麼想知道小吾、少吾考試和你們的情況，每次經過放信的地方，我總是要細看一番。”

收到夫人來信及所附成績單，得知長子、次子考試失利，傅依備在信中沒有抱怨，而是安慰道：“小吾、少吾考得不理想，沒有關系，還有下次，還可以上其他學校。”

接著，他分析了兩個兒子的高考情況：“這次大學入學考試主要是考基礎知識，沒有難題、怪題。但是基本原理、基礎知識沒有搞懂、融會貫通，即使很容易的題目也答不出來。”

為解決這一問題，他提出兩條建議：“其一是學習要從基礎做起，投機取巧、搞幾道難題是不行的。基礎很重要，房子基礎不好就會垮，學習基礎不好，繼續學習就上不去。其二是要改進學習方法，要求甚解，學一點東西，就要搞懂弄通，不要一知半解的，讀了很多書，結果等於沒有讀。因為這些知識沒有搞懂，就不會成為自己的東西。死記是靠不住的，隨著時間的推移會忘記的。”

對於長子小吾，傅依備細致分析：“我覺得你在弄懂搞透上功夫不夠，學習有些浮，深入不下去，隻會看書，不會想問題，所以學得死，考試題和書上有點不一樣就不會了。”他還進一步指出問題的根源——“盲目樂觀”導致“有些放鬆自己”，並說“把書本知識學活的重要方法是多做習題、多思考問題，這一點也做得不夠”。

對於還在上中學的三子傅學軍（省吾），他更多地展現出溫情的一面：“省吾的學習一定要抓緊，下一學年要有大幅度的上升。”他勉勵孩子：“你的天資是好的，只要刻苦努力學，一定能趕上去。”

早在1979年12月16日給兒子的信中，傅依備就提醒：“要在搞通道理（基本原理、定律、方程式的推導等）上下功夫，隻知道皮毛，不知所以然是不行的。”

傅依備還耐心講了學習方法：“要一個問題、一個問題弄明白，不要跑馬觀書，那樣浪費了時間，效果甚微。另一方面要珍惜課堂的時間，注意聽講，特別是有經驗老師的指點很重要，它可以使你少走彎路，少費時間，不懂要勤問，但不要遇到一點小問題就問人，要在獨立思考的基礎上多問。這樣問的是關鍵點，問后也感到收獲大。”

時至今日，這些由院士親身經驗總結出的道理，仍然閃爍著智慧的光芒：打好基礎，不嫌早、不怕遲，重要的是從現在做起，並持之以恆。（記者 詹媛 通訊員 陳麗娟）