近日，大連海事大學發布該校自主研發的航海教育大模型1.0系統。該成果是政校航企共同推進人工智能賦能高等教育、深化人才培養模式改革的重要實踐，也是學校立足航海教育特色、服務航運行業發展的創新探索。

航海教育具有高度專業化的特點，大量知識來源於長期教學積累、行業實踐經驗和技術標准要求。航海教育大模型注重專業知識體系建設和行業應用場景結合，堅持以教育教學需求為導向，依托學校長期積累的課程資源、教材資源、實踐教學資源和行業知識資源，探索構建服務教師教學、學生學習和行業人才培養的智能教育平台。

航海教育大模型1.0系統聚焦航海技術、輪機工程、船舶電子電氣工程3個航海類專業，搭建專業知識庫與結構化專業圖譜，部署多元應用型智能體集群，向校內師生與行業專業人員提供智能體開發接口。

該系統不僅可以為教師提供智能備課、資源生成、學情分析等智能化輔助工具，還可以為學生提供全天候智能學伴、定制化學習路徑、知識點精准答疑、適任考試模擬測評等服務，更好匹配不同學生的學習節奏，推動教學模式從標准化供給向個性化施教轉型。系統還將向校友及廣大航海從業人員開放終身學習通道，支撐航海人才全職業周期能力培養。

當前，人工智能技術快速發展，正在深刻影響教育理念、教學方式和學習模式。推動人工智能與教育教學深度融合、提升人才培養質量，已成為高等教育改革發展的重要方向。通過人工智能技術對航海教育資源進行系統整合和智能化應用，有助於進一步提升航海教育資源利用效率，推動優質教育資源共享，為航運行業高素質人才培養提供有力支撐。（記者張蘊）