2026畢業季·校長致青春
清華大學校長李路明:引領智能時代 開創美好未來
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夏木蔥蘢,逐光啟程,又是一年畢業季。數年書香浸潤,數載青春耕耘,大學書記校長們以師者初心、長者期許、時代遠見,為應屆畢業生送上溫情寄語與殷殷囑托。字句之間,既有對青蔥求學歲月的回望,也有對青年擔當、逐夢前行的期許。人民網特別推出“2026畢業季·校長致青春”系列報道,願每一位畢業生都帶著母校的底氣與暖意,不負時光、奔赴新程,在時代浪潮中篤定前行,書寫青春答卷。
人民網北京6月30日電 (記者李昉)近日,清華大學舉行2026年本科生畢業典禮。清華大學校長李路明發表題為《引領智能時代 開創美好未來》的講話,向畢業生送上深情囑托。
李路明表示,人工智能技術日新月異,與其他學科的交叉融合打開了一片片待開墾的新疆域。希望同學們牢牢把握認知主權,善提新問題、勇闖無人區,用創新創造開辟智能時代的新天地。

清華大學校長李路明。校方供圖
以下為清華大學校長李路明題為《引領智能時代 開創美好未來》的講話節選——
親愛的同學們、老師們,各位親友、各位來賓:
大家上午好!
盛夏時節,萬物豐茂。今天,3000多名同學順利完成本科學業,即將踏上新的人生旅程。在此,我代表學校向你們和你們的親友表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!
同學們,你們的成長歲月,恰逢人工智能飛速發展。十年前,人工智能首次擊敗人類頂尖圍棋高手,“深度學習”的威力震驚世界。五年前,AlphaFold在蛋白質結構預測領域取得重大突破,顛覆了結構生物學乃至現代生物學的研究范式。你們在清華求學期間,生成式人工智能集中爆發,大語言模型批量涌現,“智能體”成為熱詞,人類的生產生活正在發生翻天覆地的變化。清華也走在這場變革的前沿,人工智能賦能的各類課程和學生成長助手“清小搭”給你們帶來了全新的學習生活體驗。
身處扑面而來的人工智能浪潮,你們都是見証者、參與者,更有不少人已經成為推動者。許多同學驚嘆於大語言模型的強大能力,滿懷興奮和期待﹔也有同學在變局之中感到焦慮和迷茫。作為青年一代的佼佼者,在智能時代發揮什麼樣的作用、扮演怎樣的角色,已成為你們這一代人繞不開的必答題。
擁抱變革,爭做智能時代的引領者。人類社會的發展史,就是一部以智慧和勇氣直面自然挑戰、主動改造世界,不斷超越自我、創造未來的奮進史。在波瀾壯闊的歷史長河中,創新始終是推動人類文明進步的重要力量。從石器到青銅器到鐵器,工具的躍遷重塑了人類生產方式和社會形態。自工業革命以來,從機械化到電氣化到信息化,一次次顛覆性的科技革新,都推動人類文明邁上了新的高度。而每一次變革,都由一群勇敢的先行者拉開大幕——瓦特、法拉第、特斯拉、圖靈、馮·諾依曼、香農……他們的名字永遠鐫刻在人類文明的史冊中。歷次工業革命不僅帶來了社會生產力的大解放和生活水平的大躍升,也深刻改變了世界格局。我國錯失了前兩次工業革命的發展契機,奮力趕上了第三次工業革命的步伐。當前,我們正處在一個重要的歷史關口,新一輪科技革命和產業變革深入演進,作為核心引擎的人工智能已成為大國博弈的戰略制高點。能否抓住這個千載難逢的發展機遇,走在前列、進而領跑,對於強國建設、民族復興至關重要。同學們,新的時代呼喚新的引領者,這一歷史使命落到了你們這代人身上。希望你們擔起國家和人民賦予的重任,敢為天下先,挺立於智能時代的浪潮之巔。
做智能時代的引領者,創新能力是關鍵。“求木之長者,必固其根本”。創新不是“空中樓閣”,需通過長期積累打牢“地基”。正如圖靈獎獲得者姚期智先生所言,在人工智能可以替代越來越多認知勞動的背景下,很多能力依然必須通過親身訓練、“走一遍艱苦的路”才能真正形成。今年以來,學校召開智能時代人才培養系列研討會,老師們在同一個問題上意見高度一致:雖然大語言模型的編程能力已十分強大,但清華的理工科學生仍然要學編程,要讓學生在掌握基本編程能力的基礎上,成長為能夠理解、駕馭人工智能並引領其發展的拔尖創新人才。同學們在使用智能工具的過程中,也有自己的思考和體會。就像一位同學所說:“人工智能就像一面放大鏡,它能放大你已有的能力,也能放大你的懶惰。”把思考完全外包給大模型,看似簡捷高效,實則可能導致認知能力弱化、喪失探索動力﹔唯有夯實基礎、保持思辨的主動性,才能在人機協同中充分延伸自身能力的邊界,成就無限可能。今年年初,清華團隊基於4130萬篇科學論文的分析發現,人工智能加速了數據豐富領域的問題解決,但也可能造成科學界的“集體注意力窄化”,固化科學探索路徑。當越來越多的常規科研任務可以被人工智能高效完成,我們對顛覆性創新的渴求愈發強烈,激發原始創新的好奇心、想象力、創造力等品質也愈發難能可貴。同學們,人工智能技術日新月異,與其他學科的交叉融合打開了一片片待開墾的新疆域。希望你們牢牢把握認知主權,善提新問題、勇闖無人區,用創新創造開辟智能時代的新天地。
做智能時代的引領者,人文情懷是底色。技術決定我們能走多遠,人文引導我們走向何方。以人文關懷駕馭技術發展方向,才能使人類社會行穩致遠。八十多年前,原子彈的問世加速了二戰的結束,也使人類第一次意識到,我們創造的技術足以反過來毀滅自身。此后,國際社會逐步形成防止核擴散、和平利用核能的制度安排,推動核技術廣泛應用於能源供應、疾病診療、安全檢測等領域,增進人類福祉。人工智能在為我們帶來巨大便利的同時,也暴露出深度偽造、算法偏見、隱私泄露等風險,全球智能鴻溝存在擴大趨勢。這迫切需要我們用人文精神校准航向,推動人工智能朝著有益、安全、公平的方向發展。清華成立人工智能國際治理研究院,牽頭發起成立人工智能開放聯盟,聯合組建中國人工智能發展與安全研究網絡,推動人工智能安全領域國際對話與共識形成,攜手應對治理挑戰。清華踐行以人工智能促進教育公平的理念,與130余所高校共建共享學科知識引擎,助力全國高校建設超過7萬門人工智能賦能課程,擴大優質教育資源供給。清華牽頭制定“人工智能+教育”領域的國家標准,深度參與編寫人工智能教育倫理參考框架,將實踐經驗上升為治理規范,為全球教育變革貢獻中國方案、清華智慧。同學們,人工智能正快速向千行百業滲透,它產生怎樣的影響,取決於每個人的選擇。希望你們把倫理道德貫穿技術創新與應用全過程,推動“以人為本、智能向善”,讓智能時代始終葆有人文的溫度。
大幕初啟的智能時代為你們提供了施展才華、大顯身手的廣闊舞台。你們是這個時代的引領者。希望你們秉承“自強不息、厚德載物”的校訓,用創新精神塑造美好未來,以人文情懷把穩前行方向,奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。
清華是你們永遠的家。母校永遠牽挂你們!祝大家畢業快樂!
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