北京高校助力推進教育科技人才一體發展特別報道︱北京石油化工學院②:卓越工程師如何“煉”成?
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立足首都教育發展大局,聚焦高校育人擔當,北京市教育兩委聯合前線雜志社策劃推出“北京高校助力推進教育科技人才一體發展特別報道”。本期報道帶您走進——北京石油化工學院。
南海潿洲,攻關、試制、實測——校企聯合團隊深耕深海一線,攻堅油氣分離關鍵技術,助力國家油氣工程裝備自主可控。
中國藥谷,研學、實操、傳技——企業導師帶領學生立足產業前沿,在真實項目中淬煉專業本領,賦能醫藥產業高質量迭代升級。
中關村軟件園,求真、實訓、拓新——師生將工程實踐書寫在科創沃土,打磨數字工程實戰能力,為信息技術產業創新積蓄核心力量。
一幕幕知行合一、產教共生的育人圖景徐徐鋪展,這正是北京石油化工學院立足醫藥化工、智能制造與裝備、能源與城市安全等優勢特色學科群,構建“學院(學科群)+研究院(交叉平台)+產業學院+實踐基地”四位一體發展模式的生動縮影。
近年來,學校錨定建設特色鮮明高水平應用型大學目標,立足京南、服務首都、融入京津冀、面向全國,一體推進教育科技人才發展,走出了一條新時代首善之區卓越工程師的“煉成之路”。

北京石油化工學院創源工程實訓中心 (圖/張世英)
精煉內功:需求導向賦能人才培養提質
當前,新科技革命與高精尖產業升級提速,亟需大批高素質復合應用工程技術人才。面對這一迫切需求,北京石油化工學院黨委書記陳剛指出:“學校立足高水平應用型大學定位,錨定立德樹人根本任務,將人才培養全過程與區域產業發展深度融合,優化學科專業布局,完善產學研協同育人模式,為推動京津冀和行業發展、構建新質生產力培養卓越工程師。”
近年來,學校主動求變,精准對接首都產業需求,完成從傳統化工向醫藥化工、傳統機械向智能制造、傳統能源向能源與城市安全等“六大轉型”。動態增設特色專業,創新推行“主專業+微專業”交叉培養模式,開辦碳中和與碳管理等9個微專業,打破學科壁壘,助力學生跨界成長。
學校重構卓越工程師培養方案,將“解決復雜工程問題”作為畢業生核心能力,將實驗課、課程設計(課程實習)、社會實踐、認識實習、專業實習、畢業設計(論文)、大學生研究訓練(URT)計劃及學科競賽等課內外實踐環節有機結合,各專業實踐教學環節學時比例達到總學時的30%。
課程體系優化同步發力。學校“削枝強干”,重構“專業+人工智能”“專業+安全應急”“專業+綠色低碳”課程體系,開設242門交叉課程。此外,學校以AI賦能打造智慧課程與虛擬仿真項目,推行問題導向式、項目式教學,融入人工智能、綠色低碳、安全應急等前沿技術,構建“金課”集群。
作為市屬高校人工智能通識教育的引領者,學校牽頭建設人工智能通識課案例庫,將行業新技術、新工藝、新規范深度融入教材內容,發展交互式、立體化數字教材,讓知識傳遞更生動、更高效。
錘煉本領:激活實踐育人新樣態
“這是我人生中的‘第一輛車’!”在金工實習課堂上,丁琪同學和組員正興奮地對著桌面上的無碳小車拍照。這是他們金工實訓課程的小組成果。在學校1:1數字孿生智慧車間,學生通過虛擬空間規劃調試,聯動實體機床完成數控加工、3D打印等實操任務,讓傳統工科課堂煥發全新活力。
“應用型人才的核心是‘實干’,隻有把課堂搬到實踐一線,讓學生在真場景、真項目中摸爬滾打,才能練就過硬本領。”學校教務處負責人介紹,學校建立六大現代產業學院,在校內外打造虛實融合實踐育人平台,推動教學內容與產業技術同步迭代、教學場景與生產現場無縫對接。
“在大家眼前的,是由22個工科專業建成的數字孿生智能產線、3D打印增材制造、天然藥物提取分離等36套真實場景實訓裝置,同學們不出校門就可以開展真實工程環境的模擬訓練。”創源工程實踐中心內,工程師學院院長曹建樹正為學生講解,這裡正是學校校內實踐育人的核心陣地。
有了扎實的校內基礎,學校進一步深化校企協同,創新構建“六共同”合作機制,通過共建基地、共研課程、共組師資、共育人才,打造校企雙導師育人體系,培育兼具工匠精神與首都擔當的卓越工程人才。
在此基礎上,學校將實踐與創新競賽深度融合。依托現代產業學院,學校搭建“課程-項目-競賽-孵化”一體化平台,設計課賽融合模式,將學科競賽和創新創業教育深度嵌入專業培養全過程,實踐育人底色愈發鮮明。
目前,北石化已與燕山石化、中關村軟件園、大興生物醫藥基地、亦庄生物醫藥園等200余家企業簽署共建實踐教學平台,建成131門校企合作課程、255個真實項目案例庫,組織編寫氫能等領域校企合作教材34部。
淬煉匠心:書寫卓越工程師的“碧海壯歌”
漫步北石化校園,學校終身教授閔恩澤院士雕像佇立凝望、熠熠生輝,如永恆的精神坐標,春風化雨般滋養著師生心靈。
走進清源劇場,學校原創沉浸式話劇《碧海壯歌》正在上演。這部以“共和國勛章”獲得者、“中國核潛艇之父”黃旭華院士為原型的話劇,以四幕敘事再現了黃旭華院士隱姓埋名、為國攻堅的感人事跡。北石化青年學子將舞台化作思政課堂,把劇本當作鮮活教材,以“青年演繹時代巨匠”的獨特視角傳承紅色基因。

沉浸式話劇《碧海壯歌》演出現場 (圖/張世英)
“黃旭華院士的事跡讓我深刻懂得,個人理想唯有融入國家發展大局,才能彰顯真正的價值。”參演學生高思遠說道。如今,《碧海壯歌》話劇已走出校園,輻射京內外多所高校,更遠赴澳門城市大學展演。這場跨越時空的“精神禮贊”,讓學校文化育人成果完成了從“校園精品”到“文化使者”的蛻變。
學校黨委副書記馮學會談到,“學校扎實推進新時代立德樹人工程,構建立德樹人新格局,依托建黨百年、北京冬奧會、抗戰勝利80周年等重大活動強化思想引領。同時,積極搭建多元思政育人平台,常態化走進中國人民抗日戰爭紀念館開展‘大思政課’。學生合唱團多次承擔國家級紀念儀式展演任務,央視《新聞聯播》多次予以報道。”
教育部新一輪本科教育教學審核評估專家組一致認為,北石化“形成了特色鮮明的高素質應用型人才培養模式,走在應用型高校的前列。面向首都發展,適應新時代的專業布局調整與建設成效顯著,專業建設水平居於同類型高校前列”。
近年來,學校畢業生就業率保持在95%以上,80%的畢業生在京就業,專業對口率超過70%,超過60%的畢業生進入首都高精尖產業領域,70%的畢業生到基層就業,“西部計劃”招募學生人數和質量取得新突破。
以需求定方向,以實踐強本領,以初心鑄匠心。未來,學校將繼續深耕育人沃土,勇擔時代使命,奏響培養首善之區卓越工程師、推動學校事業高質量發展的壯歌。
作者:王莉鑫,北京石油化工學院黨委宣傳部干部 ﹔張世英,北京石油化工學院黨委宣傳部干部
來源:前線客戶端
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